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萝卜塔大比拼 [复制链接]

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银光图片

萝卜塔大比拼


一、设计:


主要分为两类:底座不同的设计、横截面是三角形或者四边形。


改进也主要分为两类:底座的加宽加固、塔尖的改进。















本主题由 超级管理员 火柴盒 于 2024/10/27 21:40:57 执行 移动主题 操作
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二、初见成效(在过程中不断改进)改进包括:萝卜丁的大小、增加牙签的数量(加固)













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三、高度大比拼


在达到0.6米的高度后再“建造”,看谁的塔最高。第一小组102厘米胜出
















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孩子们厉害了!
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有设计,有改进,有制作,有评比,活动落实的很好。
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层层递进,孩子们的搭建的非常好
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孩子们都做得很投入
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之前让孩子们自己带萝卜块,担心切到手~
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学生设计得好认真 挑战时也很认真
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我是布置的家庭作业









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这个活动材料简单、操作性强,学生喜欢,还渗透了工程思维,确实是一个特别好的教学活动。
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胡萝卜建高塔,孩子们都很喜欢,
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画图和制作是两回事,大部分学生
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设计制作实践
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孩子们完成得真棒
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这个魅力就在于挑战其他小组还能不断挑战自我
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我们学校专门搞了胡萝卜搭高比赛,小朋友也是很积极,赛前也是小组合作,不断练习。是个很好的活动。
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扎实的实验
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从初始到改进,活动中找到技巧,学到知识。
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这是一个很好的工程设计
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整个活动很完整,学生们肯定也玩得很开心
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这个萝卜塔制作活动有趣好玩
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一直存在一个疑问:怎么样的设计图标准是符合六年级学生的水平的?
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孩子们的动手能力真强,很认真
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制作塔台模型,给学生两节课的时间,还不太够,应该要三节课
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都是小小设计师
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这个活动深受学生欢迎
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突然想到这个萝卜塔是不是和后面的吸管连接有启示作用
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拓展活动也可以很精彩
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这真是一个孩子和老师都欢迎的好项目,好项目经得起时间的考验
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