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楼主:施晓露

游园——《各种各样的运动》 [复制链接]

呼呼芷竹
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61#
t T
发表于 2024-03-07 23:03 |只看该用户

这样的活动方式也正好解决了材料不够的问题，学习啦
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熊猫老师
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62#
t T
发表于 2024-03-08 08:12 |只看该用户

教学有思考，有记录，点赞
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努力学习不断进步
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63#
t T
发表于 2024-03-08 08:21 |只看该用户

办法总比困难多，为施老师点赞！
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临海小学陈俊杰
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64#
t T
发表于 2024-03-08 08:27 |只看该用户

学生能做到这样详细的记录不简单
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草莓教圣
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65#
t T
发表于 2024-03-08 10:12 |只看该用户

感觉一下子就把思路打开了
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方妍
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奶油草莓

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66#
t T
发表于 2024-03-08 10:20 |只看该用户

课堂记录是怎样保持的呀？游园式的方式其实很不错，能加强学生的自主学习
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施晓露
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t T
发表于 2024-03-08 10:38 |只看楼主

课堂记录是怎样保持的呀？游园式的方式其实很不错，能加强学生的自主学习
方妍 发表于 2024/3/8 10:20:42
课堂上的实验现象及实验结论、需要掌握的知识点，我一直都是要求学生记录在书上。如果要去找另一个本子记录或是找教辅材料，我觉得会与书本分离，对知识的掌握没好处。
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方妍
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奶油草莓

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68#
t T
发表于 2024-03-08 10:40 |只看该用户

回复 67楼施晓露的帖子

谢谢老师！课堂纪律是怎么保持的呀？
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苏雨馨
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69#
t T
发表于 2024-03-08 10:46 |只看该用户

是解决现有材料不足的好情景！
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施晓露
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t T
发表于 2024-03-08 10:57 |只看楼主

回复 67楼施晓露的帖子

谢谢老师！课堂纪律是怎么保持的呀？
方妍 发表于 2024/3/8 10:40:40
我们人少，相对比较好管，人多可以用积分啊，表现好的记录好的就整组加分。
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唯美的静腻
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唯美的静腻

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t T
发表于 2024-03-08 11:01 |只看该用户

游园式是很挑战老师的控班能力。
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风之灵动
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t T
发表于 2024-03-08 11:04 |只看该用户

在限制条件下改变活动思路，挺好的，学习了。
吕坚
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逗逗
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逗逗

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t T
发表于 2024-03-08 11:24 |只看该用户

孩子们的记录好详细。
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春见
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t T
发表于 2024-03-08 12:48 |只看该用户

是个好办法，只有真正体验了才知道结果
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我予我乐
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t T
发表于 2024-03-08 13:27 |只看该用户

游园，共享材料的好办法，真正印证了那句话：办法总比困难多。
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小萍123
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t T
发表于 2024-03-08 15:12 |只看该用户

学习了，材料不够的时候很有用，但对于组织能力要求就比较高了
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黄欣
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t T
发表于 2024-03-08 15:26 |只看该用户

好办法，小型游乐园的感觉
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大朋友
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大朋友

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t T
发表于 2024-03-08 15:27 |只看该用户

好方法，有利于学生充分的动手研究，也可以减轻教师的工作量
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王慧颖
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t T
发表于 2024-03-09 19:27 |只看该用户

游园的形式在材料有限的情况下是个好办法
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徐嘉瑜
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t T
发表于 2024-03-09 20:13 |只看该用户

游园是个好方法，学到了，学生自己去观察了才有真收获
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艾婷包
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t T
发表于 2024-03-09 20:32 |只看该用户

这样的形式很好，学习空间变大了，学生的学习积极性也提高了。
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扔砖换玉
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扔砖换玉

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t T
发表于 2024-03-09 21:33 |只看该用户

科学探究中，器材的精心选择很重要
扔块砖头，换点玉
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LLY
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天狼星

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t T
发表于 2024-03-09 22:04 |只看该用户

这个游园的方式很赞，既节省材料，又能提高实验效率，学到了！
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红泥小火炉
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t T
发表于 2024-03-09 22:52 |只看该用户

好巧妙的方法，让学生以游园的形式去观察
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鹿游园
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t T
发表于 2024-03-09 23:16 |只看该用户

动手操作一下，很多现象或概念都无需解释
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胖胖裴
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t T
发表于 2024-03-09 23:29 |只看该用户

以“游园”形式开展自主的科学探究真是一个很棒的主意驱动性和体验性都很强
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阿励
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87#
t T
发表于 2024-03-09 23:48 |只看该用户

这种模式又有趣味性，又解决了材料问题
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车厘子
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t T
发表于 2024-03-10 08:08 |只看该用户

方法很好，下次我也试试看，看人多能不能执行
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杨一飞
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罢星

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t T
发表于 2024-03-10 09:06 |只看该用户

让孩子在课堂上走起来
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王家东
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t T
发表于 2024-03-10 09:16 |只看该用户

学生的记录很详细，很用心
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