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楼主:王家东

【虞小科课例研享】《聚焦四大板块 发展科学思维》——观《压缩... [复制链接]

木易yy
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t T
发表于 2024-02-11 19:12 |只看该用户

非常精彩的课，学习了！
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李春明
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t T
发表于 2024-02-11 19:49 |只看该用户

感谢分享，老师从模型建构和论证推理上出了不一样的精彩，学生的思维才会有所提升。
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李春明
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t T
发表于 2024-02-11 20:02 |只看该用户

感谢分享，老师从模型建构和论证推理上出了不一样的精彩，学习了
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陈浩天
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t T
发表于 2024-02-11 20:09 |只看该用户

精彩的课堂！感谢分享
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陆冠男
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啊哈哈

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t T
发表于 2024-02-11 20:53 |只看该用户

这节课真令人大开眼界，学到了
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巴塞罗那
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t T
发表于 2024-02-11 21:37 |只看该用户

学生的思维从做和说中体现出来。
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不愿长大
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t T
发表于 2024-02-11 21:44 |只看该用户

这节课现场听了，令人印象深刻。
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海豚阁
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t T
发表于 2024-02-11 22:59 |只看该用户

深刻的观课分析，有链接回看吗？想配合实录一起学习
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陈杭晶
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t T
发表于 2024-02-13 12:32 |只看该用户

探究过程中，多次的探究与表达，使思维显性化，充分关注到了学生的真实学习情况，以及思维变化的过程
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胡姝慧
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t T
发表于 2024-02-14 16:24 |只看该用户

👍👍向老师学习，收藏了
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东阳周嘉婷
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t T
发表于 2024-02-14 18:37 |只看该用户

让学生自主发现有价值的研究问题
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草莓教圣
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t T
发表于 2024-02-15 11:05 |只看该用户

形象的板书让人眼前一亮
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圆滚滚
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t T
发表于 2024-02-15 11:31 |只看该用户

利用有颜色的空气、在水中推拉的实验验证和板书，让看不见的现象显性化，帮助学生理解并建构概念，值得学习。
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梦想鱼
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t T
发表于 2024-02-15 13:32 |只看该用户

有图有理有据，这节课分析很贴切
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罗华英
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t T
发表于 2024-02-16 21:52 |只看该用户

2.探索激动机在探究注射器内空气微粒变化时，一部分学生认为空气量一样多，是空气微粒间的空隙发生了变化；一部分学生认为空气量不一样，在推拉注射器的过程中，有空气跑出来或吸进去。正是由于小组之间有分歧，有不同的意见，才能激发学生的
王家东 发表于 2024/2/9 10:53:25
一部分学生认为空气量不一样，在推拉注射器的过程中，有空气跑出来或吸进去。－－－学生竟然还会这样思考，这也是我们老师始料不及的。我一直以为注射器的前端封住后空气是无法进出的。所以不用考虑这样的情况，但学生却觉得注射器抽拉过程中空气能跑出去。看来在课堂上多提问，了解学生的潜意识很重要。可以指导我们教学的方向和提高教学的效度
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罗华英
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t T
发表于 2024-02-16 21:57 |只看该用户

板贴应用了微观粒子建模的方法很不错。另外实验中采用有颜色的空气，这个很有创意，把看不见的空气转变成可见的，通过空气颜色的变化，变浓，变稀体会空气微粒之间的间隙的大小变化，很直观。不知道老师是怎么把空气染成黄色的？非常好奇啊。
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王慧颖
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t T
发表于 2024-02-17 20:27 |只看该用户

模型建构和推理论证的环节很精彩
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李煜鋆
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t T
发表于 2024-02-17 20:35 |只看该用户

在研讨中碰撞思维，发展思维。
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deng
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t T
发表于 2024-02-17 20:41 |只看该用户

向老师学习
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紫鹏
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t T
发表于 2024-02-18 07:31 |只看该用户

深剖课例，值得学习！
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扔砖换玉
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扔砖换玉

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t T
发表于 2024-02-18 08:40 |只看该用户

精心打磨的课例值得反复学习
扔块砖头，换点玉
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伽妮
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t T
发表于 2024-02-18 14:34 |只看该用户

学习了，让人印象深刻
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布噜布噜
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t T
发表于 2024-02-18 14:55 |只看该用户

科学课堂是求真的课堂 更不能假探究假实验 落实到位助推思维
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爬行的蜗牛
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t T
发表于 2024-02-18 18:02 |只看该用户

这个板书很形象地展示了空气占据空间的变化原因。
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毛大米
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t T
发表于 2024-02-18 19:01 |只看该用户

真是不错的资料，学习了
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李春明
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t T
发表于 2024-02-18 19:23 |只看该用户

在研讨中碰撞思维，发展思维。感谢分享
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吕小斌
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t T
发表于 2024-02-18 19:46 |只看该用户

把课堂还给学生，让学生自己去思考
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毛大米
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t T
发表于 2024-02-18 21:51 |只看该用户

学习了，感谢分享
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陶若北
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江山王赟

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t T
发表于 2024-02-18 23:54 |只看该用户

寒假也学习得这么认真，优秀👍👍👍
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爱睡觉的喵喵
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t T
发表于 2024-02-19 10:58 |只看该用户

有实际课例来解读教学理念，这个方法值得学习
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