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关于食盐的那点事 [复制链接]

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学生在做实验的时候会发现,烧杯中加了食盐以后,冰融化得更快了,但是用温度计来测量,温度反而低。这两个现象解释起来是有困难。感谢老师的分享
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上课时就是跟孩子是食盐水不容易结冰哦
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确实大自然能给我们很多现象的解释
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学生更需要通俗易懂的解释。
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回复 12楼杨君的帖子

通俗易懂,概况到位。
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学生好奇:白糖,小苏打能加快冰的融化吗?布置了家庭实验。
琰琰琰 发表于 2024/1/27 22:00:02 很棒的探究素材,学到了,下次用起来!
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前几天下雪,带着学生实践一下,效果很明显
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感谢科普,原来其中的奥秘这么多
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想个办法让冰融化,小朋友除了常规的方法,还会说,加盐,做了实验印象很深
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这个办法对周边的土壤会有影响吗?
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海水不易结冰,学生联系生活更容易理解。
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简单易懂,一目了然
细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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我要自己试试
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困惑问题:     食盐加入冰水中可以制造低温,撒到公路上可以防止结冰。对于这样的知识,学生怎么也想不通,老师自己也并不一定能搞通
朱斌 发表于 2024/1/10 10:10:23
这个AI是回答有问题--    这句话不对吧---------同时,因为食盐水的凝固点比水要低,所以加入食盐后,冰水混合物的温度会变得更低。因此,在冰水混合物中加入食盐后,由于凝固点和冰水混合物之间的温度差异,会导致冰水混合物的温度降低。

    凝固点和冰水混合物之间的温差,为什么会导致温度降低。导致温度降低的两个途径是放热和对外做功。凝固点只是物质的特性。如着火点,如硫黄的着火点是190摄氏度,那它的着火点和环境温度存在差异,难不成硫黄会升高温度导致环境温度升高。除非表面发生氧化才可能提高环境温度。
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这两个问题确实很难向学生解释清楚。
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道理其实很简单,海水不容易结冰。
上虞樊少飞 发表于 2024/1/10 11:09:53 http://lt.zjxxkx.com/images/common/ba
罗华英 发表于 2024/1/10 13:14:17 [url=h
周王庙师 发表于 2024/1/11 9:41:20
是呀,现象是多种原因造成,这个是其中一个原因~~
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想起读初中时,初中科学老师在讲解凝固点的时候当时解释过,当时自己听的不是很理解,现在懂了~
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解释的很透彻了,又是学习知识的一天
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“撒盐防结冰”和“水结冰了”一课中烧杯里加食盐获得更低温度,其二者原理是一致的,但学生包括老师在理解时可能会混淆,学习本帖后,理论知识更丰厚了,可以更好地和同学们解释原理了。
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海水不容易结冰,其实这点也可以给学生讲一下
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盐水的凝固点更低
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感谢分享,分析地非常清楚
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撒盐让冰融化吸收周围热量,对于中间的小试管来说周围温度降低,更有利于结冰
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分析得清晰明了,感谢分享
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学到了 可以作为拓展让学生了解
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学习啦!!
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