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超长摆的摆动（2-3-4楼往下摆，记录一下对孩子好奇地兑现） [复制链接]

朱启跑
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t T
发表于 2023-12-06 12:49 |只看楼主
银光图片
自从上次研究摆的时候，孩子提出了超短摆和超长摆，前几天，已经摆了20次和30次的摆了，今天上课还是有几个学生问我，能不能做更长的摆，语文老师临时外出，给了我两节课，好吧，就一起来试试这个超长摆吧。

原来巨长的摆，摆起来也不方便，幅度的变化很明显，特别是4楼的摆，我增加了摆锤的重量之后，才稍微维护住振幅，不要变得那么快。
估计再大的摆，就只能是固体摆绳了，那么傅科摆的方向不变就能更好的体现出来了。

孩子们感到最神奇的时候，在4楼时，一开始，我们用了轻的摆锤，发现摆动幅度瞬间就变小了，一个来回，幅度只剩下一点点了。在孩子们的疑惑和吃惊中，我们商量，立马增加摆锤的重量试试，于是，摆动的幅度也维持了下来，变小的速度慢了，他们真切的感受到了，质量对幅度还有这样的帮忙。也会好神奇。
【感谢金老师，欣赏这篇记录，设置为精华】
最后编辑朱启跑 最后编辑于 2023-12-18 18:49:04
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2023/12/7 9:47:14 执行 设置精华/取消 操作
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何何
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t T
发表于 2023-12-06 12:57 |只看该用户

好有趣的实践，好幸福的学生！
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何何
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t T
发表于 2023-12-06 12:57 |只看该用户

向跑老师学习！
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陈贝贝
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t T
发表于 2023-12-06 15:02 |只看该用户

超长摆孩子们小学阶段难忘的回忆，感谢用心的老师，下次我也试一试
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xy...
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t T
发表于 2023-12-06 17:21 |只看该用户

很有趣的实践，学生肯定记忆深刻
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火柴盒
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火柴盒

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t T
发表于 2023-12-06 17:49 |只看该用户

科学课需要这样的执着与付出，赞！！！
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在水流年
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t T
发表于 2023-12-06 18:49 |只看该用户

学生的收获非同一般
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水杉
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t T
发表于 2023-12-06 19:48 |只看该用户

难忘的科学实践。
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晶晶亮
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t T
发表于 2023-12-06 19:58 |只看该用户

哇，好有意思!下一年我也带学生玩玩。
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白云的家
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t T
发表于 2023-12-06 20:29 |只看该用户

这样的拓展活动很好，学生可以记住一辈子。
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王燕飞
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t T
发表于 2023-12-06 20:33 |只看该用户

很壮观的场面，学生肯定记忆深刻
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蓝宸
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t T
发表于 2023-12-06 21:43 |只看该用户

巨型的摆，让学生对摆的印象更加深刻
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喻伯军
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t T
发表于 2023-12-06 22:13 |只看该用户

这样的活动，给学生留下深刻的印象！赞一个！
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朱启跑
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t T
发表于 2023-12-07 04:20 |只看楼主

回复 13楼喻伯军的帖子

谢谢喻老师点赞
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朱启跑
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t T
发表于 2023-12-07 04:29 |只看楼主

谢谢老师们的鼓励哦
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林杰
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t T
发表于 2023-12-07 08:31 |只看该用户

这才是科学课！孩子们喜欢的科学课！
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戴丹丹
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简单

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t T
发表于 2023-12-07 08:41 |只看该用户

难忘的科学实践，孩子们的科学素养也会扎根于心
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王佳娜
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t T
发表于 2023-12-07 08:48 |只看该用户

这个相当有趣
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七十二时
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t T
发表于 2023-12-07 08:59 |只看该用户

真有趣，其他年级学生肯定很羡慕
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罗伟军
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四天有夕阳

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t T
发表于 2023-12-07 09:05 |只看该用户

作业本有拓展，不过如此展示会更加震撼。
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曹文佳
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t T
发表于 2023-12-07 09:14 |只看该用户

这样的体验也太棒了吧，孩子们真幸福！
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2023-12-07 09:17 |只看该用户

好活动，摆动空间还是不足一点，摆锤重量要足够大才行。
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朱启跑
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t T
发表于 2023-12-07 09:29 |只看楼主

好活动，摆动空间还是不足一点，摆锤重量要足够大才行。
金亚军 发表于 2023/12/7 9:17:15
是的，如果空间大一点就更好了，后来，我们稍微缩短了一点摆绳，空间大起来了，但是孩子们发现摆锤太小，幅度一下子就没有了，然后，我们增大了摆锤的重量，看着一眨眼的时间，幅度又变大了一些，它们感受到好神奇。摆锤的重量，还有这样的作用。
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朱启跑
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t T
发表于 2023-12-07 09:32 |只看楼主

孩子们感到最神奇的时候，在4楼时，一开始，我们用了轻的摆绳，发现摆动幅度瞬间就变小了，一个来回，幅度只剩下一点点了。我们立马增加摆锤的重量，于是，摆动的幅度也维持了下来，变小的速度慢了，他们真切的感受到了，质量对幅度还有这样的帮忙。也会好神奇。
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何洁
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t T
发表于 2023-12-07 14:27 |只看该用户

很有趣的尝试 学生一定印象深刻
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陈芳芳
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t T
发表于 2023-12-07 21:07 |只看该用户

这有点震撼。
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sst
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t T
发表于 2023-12-07 21:35 |只看该用户

小孩子就喜欢夸张的实验，下次我们也可以搞个拓展活动
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丫儿
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t T
发表于 2023-12-08 09:14 |只看该用户

你这么高做实验，是临时起意的，那材料的选择上面突然准备来得及吗？有没有发生什么情况啊？怎么处理的呢？
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上虞余沁
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t T
发表于 2023-12-08 10:37 |只看该用户

哇塞，三层楼的摆长，学生一定很难忘
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朱启跑
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t T
发表于 2023-12-08 11:57 |只看楼主

回复 28楼丫儿的帖子

材料就是常规的材料，不够的材料，就从身边取，一般都可以替换的，毕竟是相对简单的实验，当高处了以后，摆也会发生一些不一样的现象，然后我们就慢慢解决，
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