小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 12345
发新话题 回复该主题
楼主:临海市高霞霞

《放大镜》前概念小调查与反馈 [复制链接]

氯气有毒
头像

  • 原生动物
  • 460
  • 1
  • 3090
  • 2625
  • 1300
  • 2024-01-23
91#
t T
发表于 2024-02-25 20:58 |只看该用户

这个问题非常有趣，能够吸引很多学生
TOP
阿励
头像

  • 腔肠动物
  • 891
  • 0
  • 5496
  • 4605
  • 3240
  • 2022-02-10
92#
t T
发表于 2024-02-25 22:23 |只看该用户

发现并能归纳总结，这样的科学经验很重要
TOP
吴灵海
头像

  • 原生动物
  • 453
  • 0
  • 2728
  • 2275
  • 1310
  • 2019-09-20
93#
t T
发表于 2024-02-26 10:33 |只看该用户

相信孩子们的能力，多给孩子们一些机会
TOP
潘晓晨
头像

  • 原生动物
  • 538
  • 0
  • 3318
  • 2780
  • 750
  • 2015-09-01
94#
t T
发表于 2024-02-26 12:06 |只看该用户

放大镜在生活中的妙用
TOP
胡姝慧
头像

  • 被子植物
  • 322
  • 0
  • 1942
  • 1620
  • 670
  • 2017-08-26
95#
t T
发表于 2024-02-26 12:25 |只看该用户

好有创意的活动，学习了
TOP
熊猫老师
头像

  • 线形动物
  • 1050
  • 4
  • 7180
  • 6110
  • 7110
  • 2018-10-09
96#
t T
发表于 2024-02-26 16:05 |只看该用户

有学习过程，便于过渡开学学习
TOP
曹文佳
头像

  • 管理员
  • 10518
  • 24
  • 79184
  • 68546
  • 49620
  • 2011-10-20
97#
t T
发表于 2024-02-27 08:34 |只看该用户

找生活中的“放大镜”题号了学生的兴趣，也为理解放大镜能放大的原因提前做好铺垫。
TOP
小科十一
头像

  • 线形动物
  • 1001
  • 1
  • 6311
  • 5305
  • 3460
  • 2022-09-15
98#
t T
发表于 2024-02-27 09:04 |只看该用户

孩子们的用心，老师的指导，让科学更有趣
TOP
凉拌
头像

  • 腔肠动物
  • 708
  • 0
  • 4278
  • 3570
  • 2180
  • 2023-02-15
99#
t T
发表于 2024-02-27 10:37 |只看该用户

这个活动设计好有趣，不是教材上规定的放大镜，从生活中寻找，是真正理解了放大镜的意义
TOP
水杉
头像

  • 原生动物
  • 656
  • 0
  • 4026
  • 3370
  • 2400
  • 2022-09-02
100#
t T
发表于 2024-02-27 10:55 |只看该用户

孩子用心寻找，学以致用。
TOP
小兰
头像

  • 线形动物
  • 1110
  • 0
  • 6820
  • 5710
  • 3190
  • 2012-04-06
101#
t T
发表于 2024-02-27 12:38 |只看该用户

先暴露学生的前概念，这种方法值得尝试
TOP
杨君
头像

杨君

  • 管理员
  • 8086
  • 30
  • 66758
  • 58522
  • 16250
  • 2009-03-02
102#
t T
发表于 2024-02-27 14:45 |只看该用户

关键是要总结这些物体的特点。
TOP
JuneCc
头像

  • 被子植物
  • 356
  • 1
  • 2341
  • 1980
  • 2110
  • 2022-03-01
103#
t T
发表于 2024-02-27 14:59 |只看该用户

换个思路，在这一课进行前概念调查，很不错
TOP
山奈
头像

  • 被子植物
  • 282
  • 1
  • 1952
  • 1665
  • 2340
  • 2024-01-20
104#
t T
发表于 2024-02-27 17:13 |只看该用户

课下实践任务与课堂学习的联结，再教学的时候也实践一下！
TOP
高大
头像

  • 爬行类
  • 4281
  • 10
  • 32556
  • 28225
  • 37690
  • 2014-04-30
105#
t T
发表于 2024-02-27 20:23 |只看该用户

生活中去找有放大功能的物体，学生能收获很多。
TOP
何洁
头像

  • 腔肠动物
  • 933
  • 0
  • 5608
  • 4675
  • 5180
  • 2023-02-17
106#
t T
发表于 2024-02-28 08:33 |只看该用户

这个活动为后续自制放大镜也做好了铺垫了 真好啊
TOP
戚调菊
头像

  • 管理员
  • 6366
  • 30
  • 48611
  • 42095
  • 39350
  • 2018-01-30
107#
t T
发表于 2024-02-28 12:44 |只看该用户

活动吧科学和生活紧密结合起来，赞
TOP
何何
头像

  • 线形动物
  • 1129
  • 0
  • 7105
  • 5975
  • 7880
  • 2023-02-27
108#
t T
发表于 2024-02-28 14:29 |只看该用户

孩子们很用心，找到了这么多可以变大的方法
TOP
临海市林慧娇
头像

  • 被子植物
  • 325
  • 2
  • 2130
  • 1795
  • 2690
  • 2022-02-24
109#
t T
发表于 2024-02-28 16:02 |只看该用户

原来生活中有这么多物体都能放大。
TOP
余佳清
头像

  • 线形动物
  • 1026
  • 0
  • 6886
  • 5860
  • 8940
  • 2023-09-04
110#
t T
发表于 2024-02-28 16:15 |只看该用户

先找，再做，孩子们热情很高，自己实践过的知识更容易吸收。
TOP
永康应琳怡
头像

  • 腔肠动物
  • 693
  • 0
  • 4378
  • 3685
  • 10540
  • 2023-03-20
111#
t T
发表于 2024-02-28 20:10 |只看该用户

前概念得到很好的应用
TOP
杨一飞
头像

罢星

  • 被子植物
  • 348
  • 0
  • 2113
  • 1765
  • 1130
  • 2018-09-30
112#
t T
发表于 2024-02-28 20:11 |只看该用户

生活中的“放大镜”，这节课的科学性真强啊
TOP
陈浩天
头像

  • 腔肠动物
  • 937
  • 0
  • 5647
  • 4710
  • 3100
  • 2023-09-08
113#
t T
发表于 2024-03-02 18:55 |只看该用户

孩子们自己的探索很重要
TOP
山奈
头像

  • 被子植物
  • 282
  • 1
  • 1952
  • 1665
  • 2340
  • 2024-01-20
114#
t T
发表于 2024-08-31 14:02 |只看该用户

课前学情调查与课堂学习、课后实践形成了有机联动
TOP
阿黄
头像

  • 裸子植物
  • 217
  • 0
  • 1312
  • 1095
  • 760
  • 2019-10-24
115#
t T
发表于 2024-08-31 14:21 |只看该用户

有趣的活动推动教学
TOP
sst
头像

  • 腔肠动物
  • 668
  • 0
  • 4263
  • 3595
  • 4480
  • 2023-01-26
116#
t T
发表于 2024-08-31 15:08 |只看该用户

很合适的开学实践活动
TOP
金旭峰
头像

  • 环节动物
  • 1635
  • 3
  • 10745
  • 9095
  • 5990
  • 2022-09-09
117#
t T
发表于 2024-08-31 15:57 |只看该用户

这个记录详实，一看就是真实探究过的
TOP
会跑步的鱼
头像

  • 被子植物
  • 341
  • 0
  • 2056
  • 1715
  • 680
  • 2024-01-09
118#
t T
发表于 2024-08-31 16:27 |只看该用户

很好的研究学习
TOP
胡珍珠
头像

  • 被子植物
  • 380
  • 0
  • 2290
  • 1910
  • 1520
  • 2024-01-16
119#
t T
发表于 2024-08-31 17:05 |只看该用户

生活中的科学奥秘，激发学生的探究兴趣。
TOP
永康 吕梦婕
头像

  • 原生动物
  • 532
  • 1
  • 3897
  • 3360
  • 2990
  • 2023-03-20
120#
t T
发表于 2024-08-31 17:25 |只看该用户

先找一找，提起了学生强烈的探索欲
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 12345
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器