小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 123
发新话题 回复该主题
楼主:上虞余沁

六下《产生气体的变化》实验改进的思考 [复制链接]

罗华英
头像

  • 节肢动物
  • 1306
  • 6
  • 11861
  • 10525
  • 12040
  • 2021-09-10
31#
t T
发表于 2023-05-01 14:02 |只看该用户

孩子们在吃的彩虹糖也是加了色素的糖果，课后拓展，让他们学些新知识也好。
TOP
罗华英
头像

  • 节肢动物
  • 1306
  • 6
  • 11861
  • 10525
  • 12040
  • 2021-09-10
32#
t T
发表于 2023-05-01 14:05 |只看该用户

个人觉得，要验证是否是化学变化，关键在于证明生成了新的物质。如果不能多角度证明生成的气体不同于空气，就无法证明生成了新的物质，更无法证明是化学变化。
TOP
罗华英
头像

  • 节肢动物
  • 1306
  • 6
  • 11861
  • 10525
  • 12040
  • 2021-09-10
33#
t T
发表于 2023-05-01 14:08 |只看该用户

因为这个反应是放热反应，摸反应容器的外壁，让学生感受反应放了热。那么学生想气球变大，会不会是因为空气的热膨胀，而不是生成了新的气体？
TOP
罗华英
头像

  • 节肢动物
  • 1306
  • 6
  • 11861
  • 10525
  • 12040
  • 2021-09-10
34#
t T
发表于 2023-05-01 14:10 |只看该用户

通过各种实验来验证收集到的气体的物理化学性质，能更好地证明发生化学变化。
TOP
白云的家
头像

  • 管理员
  • 11645
  • 10
  • 84884
  • 73189
  • 43610
  • 2006-12-15
35#
t T
发表于 2023-05-02 10:21 |只看该用户

很好的创意。
这山可以再高点。
TOP
林杰
头像

  • 管理员
  • 2340
  • 16
  • 19705
  • 17285
  • 30710
  • 2013-08-02
36#
t T
发表于 2023-05-02 18:24 |只看该用户

有意思有意思，真好看
TOP
张超峰
头像

  • 环节动物
  • 1659
  • 7
  • 11174
  • 9480
  • 25990
  • 2012-09-08
37#
t T
发表于 2023-05-03 18:32 |只看该用户

色彩丰富，加以改进用于拓展课程
TOP
蓝月凌紫
头像

  • 腔肠动物
  • 998
  • 0
  • 6038
  • 5040
  • 4370
  • 2018-10-03
38#
t T
发表于 2023-05-03 20:02 |只看该用户

之前听过两节《产生气体的变化》，他们都是对发生反应的袋子做了处理，能直接做下一步的熄灭蜡烛的实验。余老师的设计作为拓展内容确实是不错的。
TOP
上虞水手
头像

  • 鱼类
  • 2577
  • 3
  • 18222
  • 15630
  • 20780
  • 2011-01-05
39#
t T
发表于 2023-05-04 08:18 |只看该用户

又拓展了彩虹课程了深度与广度，点赞，点赞！
TOP
陆国萍
头像

  • 鱼类
  • 2495
  • 7
  • 18790
  • 16260
  • 17710
  • 2016-03-21
40#
t T
发表于 2023-05-07 22:04 |只看该用户

个人觉得也很有必要检验一下气体是不同于空气的新物质。这才能证明是化学变化。
TOP
曹文佳
头像

  • 管理员
  • 10667
  • 24
  • 80078
  • 69291
  • 50730
  • 2011-10-20
41#
t T
发表于 2023-05-07 22:04 |只看该用户

这个实验以前见过，增加了色彩让现象更漂亮 ，但本质还是需要学生明白。
TOP
章俐鑫
头像

  • 爬行类
  • 5093
  • 17
  • 38255
  • 33077
  • 26380
  • 2010-11-25
42#
t T
发表于 2023-05-07 22:07 |只看该用户

如果能设计一个以这些材料为基础，让学生制造出火山喷发效果为驱动性问题，学生自主去学习化学变化，了解这几种物质的特性，这样好不好？
TOP
章俐鑫
头像

  • 爬行类
  • 5093
  • 17
  • 38255
  • 33077
  • 26380
  • 2010-11-25
43#
t T
发表于 2023-05-07 22:08 |只看该用户

从科学思维的角度来说，颜色会产生干扰，确实是对的。颜色是为了吸引低段学生的兴趣，让实验效果更可视化。
TOP
不睡觉的兔子狼
头像

永康姚诗琪

  • 真菌
  • 32
  • 0
  • 198
  • 165
  • 890
  • 2023-02-07
44#
t T
发表于 2023-05-10 19:03 |只看该用户

回复 1楼上虞余沁的帖子

好有趣的彩虹喷泉实验，极大调动了学生的积极性
TOP
一加四
头像

  • 线形动物
  • 1121
  • 1
  • 7672
  • 6545
  • 3800
  • 2022-09-15
45#
t T
发表于 2023-05-10 19:13 |只看该用户

加了颜色之后现象也更明显了呢
TOP
哲商郑彩霞
头像

  • 线形动物
  • 1170
  • 3
  • 7295
  • 6110
  • 6430
  • 2022-02-14
46#
t T
发表于 2023-05-10 22:38 |只看该用户

试过用密封袋里的二氧化碳灭火，成功率很低。
TOP
陶若北
头像

江山王赟

  • 线形动物
  • 1052
  • 0
  • 7372
  • 6320
  • 2600
  • 2012-01-17
47#
t T
发表于 2023-05-12 10:30 |只看该用户

感觉也很适合做家庭实验😀
TOP
傅滨飞
头像

  • 两栖类
  • 3531
  • 12
  • 25896
  • 22305
  • 22520
  • 2020-04-17
48#
t T
发表于 2023-05-12 11:55 |只看该用户

这些五颜六色的液体是什么呀
TOP
上虞余沁
头像

  • 爬行类
  • 5265
  • 37
  • 44150
  • 38700
  • 42500
  • 2018-07-04
49#
t T
发表于 2023-05-13 09:36 |只看楼主

这些五颜六色的液体是什么呀
傅滨飞 发表于 2023/5/12 11:55:26
加了各色色素的白醋溶液
TOP
高大
头像

  • 爬行类
  • 4438
  • 10
  • 33498
  • 29010
  • 38650
  • 2014-04-30
50#
t T
发表于 2023-05-13 09:54 |只看该用户

加颜色有助于实验现象更加明显，作为课外拓展研究挺好。
TOP
姜勇
头像

渔舟

  • 裸子植物
  • 264
  • 0
  • 1685
  • 1420
  • 1410
  • 2018-03-14
51#
t T
发表于 2023-05-13 11:31 |只看该用户

彩色的火山，是不是也可模拟地下的岩浆喷发。
TOP
阿励
头像

  • 腔肠动物
  • 968
  • 0
  • 5958
  • 4990
  • 3450
  • 2022-02-10
52#
t T
发表于 2023-05-13 18:12 |只看该用户

这种拓展实验色彩鲜艳，冲击力很强，让学生学以致用。但如果只是一个现象的呈现会不会太单薄
TOP
嘉琳
头像

  • 线形动物
  • 1017
  • 0
  • 6502
  • 5485
  • 4910
  • 2012-09-11
53#
t T
发表于 2023-05-13 20:56 |只看该用户

颜色丰富，很抓学生的眼球
TOP
鹿游园
头像

  • 鱼类
  • 2978
  • 1
  • 18378
  • 15395
  • 8670
  • 2021-09-07
54#
t T
发表于 2023-05-13 22:52 |只看该用户

这是最好的学习价值体现，向余老师学习
TOP
海豚阁
头像

  • 环节动物
  • 1424
  • 6
  • 11364
  • 9910
  • 9670
  • 2013-09-21
55#
t T
发表于 2023-05-14 08:26 |只看该用户

实验现象真是壮观漂亮
TOP
屠琴
头像

  • 环节动物
  • 1480
  • 1
  • 9120
  • 7635
  • 11010
  • 2017-09-21
56#
t T
发表于 2023-05-14 09:40 |只看该用户

个人认为如果将这一实验加了色素会干扰学生对小苏打和白醋混合后其他现象的观察。
TOP
冯素素
头像

临海市哲商小学冯素素

  • 腔肠动物
  • 650
  • 0
  • 4200
  • 3550
  • 4280
  • 2014-04-28
57#
t T
发表于 2024-04-05 18:02 |只看该用户

色彩很吸人眼球！
TOP
蓝洁拾柒
头像

  • 腔肠动物
  • 784
  • 2
  • 5109
  • 4315
  • 3170
  • 2024-01-08
58#
t T
发表于 2024-04-06 12:23 |只看该用户

真漂亮，很有创意
TOP
青瓜白玉汤
头像

  • 裸子植物
  • 260
  • 0
  • 1615
  • 1355
  • 1020
  • 2024-01-19
59#
t T
发表于 2024-04-06 17:36 |只看该用户

学习啦，不仅适合六下，同样也很适合放在社团课中，很吸引孩子们的兴趣
TOP
孙萌
头像

  • 原生动物
  • 565
  • 0
  • 3415
  • 2850
  • 2070
  • 2019-10-13
60#
t T
发表于 2024-04-06 19:30 |只看该用户

颜色好看！
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 123
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器