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可以把月亮画的很大吗? [复制链接]

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在画日食原理时,可不可以把月亮画的比太阳、地球大?
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理论上讲应该有大小区别的,太阳,地球,月球。
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这个应该是模拟图吧,那还是要尽量接近真实现象的,个人理解。
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应该画出来,学生也会有提出来不同的意见的
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不符合常理啊,月亮画的比太阳大,那整个地球都在阴影里啦
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我觉得模拟图不能,但是视角图可以。
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可以问问孩子们的意见
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那可能就不会出现日环食了
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画的过程就是建立模型的过程,标准应该严格一点,作业本上这道题我不仅要求三者的圆心在一条直线上,还要求学生日、月、地的大小也要基本符合实际。
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我觉得三者的大小还是要遵循实际吧!
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我认为大小稍加区分即可吧
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我觉得模拟图不能,但是视角图可以。
杨君 发表于 2022/5/16 16:37:16
是的,万一是宇航员在月球附近,他们观察到的,应该是月球最大,地球第二,太阳最小吧
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画的过程就是建立模型的过程,标准应该严格一点
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理论上讲应该有大小区别的,太阳,地球,月球。
金亚军 发表于 2022/5/16 15:27:28

昨天晚上(四月十六),月亮好大,觉的比太阳还大
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这个应该是模拟图吧,那还是要尽量接近真实现象的,个人理解。
一剑飘香 发表于 2022/5/16 15:35:31

怎么模拟呢,要不要有个观察角度,如,我们在地球上,地球最大吧,昨晚四月十六,月亮看起来比太阳还大
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不符合常理啊,月亮画的比太阳大,那整个地球都在阴影里啦
我予我乐 发表于 2022/5/16 15:48:25
有可能啊,宇航员在太空上观察到的太阳应该比地球小
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回复 14楼王如祥的帖子

身边视错觉的很多,如地心说就是一个代表。
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回复 14楼王如祥的帖子

身边视错觉的很多,如地心说就是一个代表。
金亚军 发表于 2022/5/17 9:05:46
从地球观察看,并不一定是视错觉,要不然怎么会有日全食?如果从地球的角度画的还是很小,那不就成了“金星凌日”。距离产生美,距离让我们观察到了不一样的天象星象
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请问你要实现什么教学目标
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从视觉效果的话应该可以吧
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请问你要实现什么教学目标
周王庙师 发表于 2022/5/17 9:19:18

没什么教学目标,只是有个心理准备或加一点底蕴吧
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回复 13楼鹿游园的帖子

赞同!
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我在教学时,要求学生三者的距离、大小还是要尽量接近真实的情况。
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感觉还是按类似三球仪的大小顺序画吧。
最后编辑曹文佳 最后编辑于 2022-05-17 16:01:35
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我在教学时,要求学生三者的距离、大小还是要尽量接近真实的情况。
季柳杨 发表于 2022/5/17 13:40:40

常规的、原则上是这样,但万一有学生求异或提疑,是反对吗?
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画图的时候还是尽量要遵循科学严谨性吧
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先建立起日地月三者的等比例模型,然后适当进行调整绘画,这样大小就不会画错了
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这道题我要求孩子们将日、月、地的大小画得符合实际,月球要画的最小,并且把三个星球的圆心画在同一条直线上。
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如果是个建模的过程,可以参照三球仪的大小来画,尽量接近真实的状况。
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应该要按大概的比例画比较合适
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