上虞小学科学第一轮品质研修行动记录帖 [复制链接]

上虞区小学科学第十二次品质研修活动通知

  为着力加强我区小学科学队伍建设，促进教师专业发展，丰厚教学积淀、提升教育科研能力，培养教师教学特长，进而推动小学科学教育教学改革的不断深入，全面促进学生科学素养发展。特组织上虞区小学科学教师专业发展共同体品质研修组项目交流活动，现把第五次活动相关事项通知如下：

  一、研修主题

  品阅厚积·研做优教·技修提能

  二、活动时间：

  7月21日（星期四）晚19:30—21:30

  三、活动平台

  上虞小学科学品质研修CCtalk群（群号83312529）

  四、参与对象

  1.上虞区小学科学教师专业发展共同体成员。

  2.上虞区小学科学教师任教教师等。

  五、活动安排

  1.学习心得分享：蔡春芳、吕  坚、徐武彬。

  2.项目研究交流：朱钻飚、许水勇。

  3.技术运用介绍：李尔敏、罗  巍。

  4.网络互动交流：在线参与活动交流教师。

  六、活动要求

  1.本期活动主持章俐鑫，统计唐芳芳，报道陆国萍。请相关分享教师和工作人员提前熟悉操作，按要求做好各项准备工作。

  2.参与教师请在右上角“设置”中以“学校简称+姓名”的形式修改群名片，积极参与互动研讨。

  3.请科学教师积极宣传发动，邀请关注科学教学的老师参加。

  编辑：博文小学陈佳

  审核：教师发展中心朱钻飚

研”无止境，“修”以提升

——记上虞区小学科学2022年第十二次品质研修活动

  详细图文资请点击链接：https://mp.weixin.qq.com/s/jgZ_uDc4tnlGXcD3_SBVCA

  虽为暑期，研修不止。似火的骄阳也挡不住上虞小科人的学习热情。7月21日，小科人齐聚云端，在CCtalk网络研修平台举行了第十二次品质研修活动。本次活动由徐武斌、蔡春芳、吕坚三位教师分享学习心得；朱钻飚、许水勇两位教师交流项目研究；李尔敏、罗巍介绍技术运用。全区78位教师参与互动研讨。

  一、学习心得分享

  小越街道中心小学徐武彬老师以《撑一支长蒿，向青草更青处漫溯》为题分享了《优秀教师的成长逻辑》一书的阅读心得。徐老师从阅读写作和研究课堂的角度摘取了书中的三个案例文本，结合具体教学实践分享了阅读体会。并推荐本书的阅读有助于一线教师坚定教育勇气，明晰专业发展的路径，重建自身的精神宇宙，规避误区，少走弯路。

  道墟街道中心小学蔡春芳老师阅读了《优秀教师的成长逻辑》后结合自己的教学生动实践分享了《坚守教育常识，拥有成长自觉》的阅读体会。蔡老师认为教育常识和自觉成长是正在努力上进的老师的两个特质，作为教师要努力落实“自觉读书、自觉成长、长期坚持”的专业成长“自觉”方向。

  棉粮小学吕坚老师以《做温暖的思考者 带给学生一束光》为题，与科学教师交流了王维审《做一个不再困惑的老师》一书的读后心得。他从做一个从容的教师，做一个会反思的教师，磨难是什么，蹲成蘑菇，教师也要甘于示弱五个方面，以故事或案例的形式，结合自己的心得感悟，引发了科学老师的心声，大家感触颇深。

  二、项目研究交流

  教师发展中心朱钻飚老师分享的《激疑活学，做思共生——小学科学思维和实践应用能力培养策略》的研究项目，围绕培养发展学生核心素养，从强化课堂主阵地，优化教学方式出发，强调“激疑活学，做思共生”，倡导结合生活现象，强化观察思考发现问题，在实践现象求证、分析思证、特例寻证、思辨复证中落实科学思维和实践应用能力培养，积极设计开展项目化学习活动提升科学学习品质。

  实验小学上德校区的许水勇老师以《依托教材，让项目化学习真实发生》为题，立足教材，基于不同课型的特点，从成熟型、优化型、改进型三个方向向我们介绍了教材内容项目化的路径和策略。通过自己实际教学经验分享，再次证明了基于教科版小学科学教材的项目化学习，能进一步优化教学方法，提高学生的实践能力和创新水平。

  三、技术应用介绍

  制作PPT时你是否很依赖模板呢，面对空白页是否会毫无思绪呢，用好形状能提高PPT的美观度和整体性。实验小学李尔敏老师以《PPT形状套路》为题介绍PPT基本形状中的矩形， 拱形，同心圆，泪滴形四个形状的简单运用，让PPT排版更美观，让介绍更具创意。

  博文小学罗巍老师分享的是《班级钉钉群的简单功能介绍》。钉钉软件研发至今，已经成为了家校联系的重要平台。钉钉群相比微信群，QQ群，功能更多，也更便捷。但是也有一定的操作难度。罗老师通过班级钉钉群中常用功能的介绍，让大家能够更熟练更快捷地使用钉钉，提高工作效率。

  活动最后，教研员朱钻飚老师对分享的每位教师做了简单点评。也对所有小科人提出希冀：一点一滴学习积累凝聚高度，微步微行实践思考启迪真知，让我们一起为学生的科学素养发展而努力。

  撰稿：盖北镇小陆国萍

  编辑：博文小学陈佳

  审核：教师发展中心朱钻飚

上虞区小学科学第十三次品质研修活动通知

  详细图文资请点击链接：https://mp.weixin.qq.com/s/GkA6sZClSlqkyvCrPFj4Kg  

  为着力加强我区小学科学队伍建设，促进教师专业发展，丰厚教学积淀、提升教育科研能力，培养教师教学特长，进而推动小学科学教育教学改革的不断深入，全面促进学生科学素养发展。特组织上虞区小学科学教师专业发展共同体品质研修组项目交流活动，现把第五次活动相关事项通知如下：

  一、研修主题

  品阅厚积·研做优教·技修提能

  二、活动时间

  8月1日（星期一）晚19:30——21:30

  三、活动平台

  上虞小学科学品质研修CCtalk群（群号83312529）

  四、参与对象

  1.上虞区小学科学教师专业发展共同体成员。

  2.上虞区小学科学教师任教教师等。

  五、活动安排

  1.学习心得分享：王洪伟、戚调菊、李煜鋆。

  2.项目研究交流：郭建军、沈银彬。

  3.技术运用介绍：王家东、方  芳、黄哲锦。

  4.网络互动交流：在线参与活动交流教师。

  六、活动要求

  1.本期活动主持戈士杰，统计樊晓霞，报道王梦婧。请相关分享教师和工作人员提前熟悉操作，按要求做好各项准备工作。

  2.参与教师请在右上角“设置”中以“学校简称+姓名”的形式修改群名片，积极参与互动研讨。

  3.请科学教师积极宣传发动，邀请关注科学教学的老师参加。

  编辑：博文小学陈佳

  审核：教师发展中心朱钻飚

“研”以求深，“修”则行远

——记上虞区小学科学2022年第十三次品质研修活动

  详细图文资请点击链接：https://mp.weixin.qq.com/s/iYe5mrfV97GMJ_eMx7MImA  

  踏着夏日的鼓点，伴着成长与收获，8月1日，上虞区小学科学教师相约云端，共话成长，在CCtalk网络研修平台举行了第十三次品质研修活动。本次活动由王洪伟、戚调菊、李煜鋆老师分享学习心得；郭建军、沈银彬教师交流项目研究；王家东、方芳、黄哲锦介绍技术运用。全区53位教师参与互动研讨。

  一、学习心得分享

  实验小学实验校区王洪伟老师以《不忘教育初心，方得育人始终》为题，结合自己的实际教学经验，从“责任心、爱心、耐心”三方面分享了《教育的初心》一书的读后感。他认为一个优秀的老师，时刻都不会忘记自己曾经是个孩子，因而如书所说，教育需要一种平和的心态，教育者需要一种宽阔的胸襟，用“慢教育”的优雅与情趣，不改初心，用平和温柔的心态去面对学生和自己的事业，一路前行。

  丰惠镇中心小学戚调菊老师分享了《重新定义学习：项目化学习15例》一书的学习心得。戚老师挑选书中的一个跨学科项目案例《家庭蔬菜种植园的设计与搭建》，从项目简介、驱动性问题、学习目标、项目评价、项目实施、项目成效、项目反思七个板块深入剖析典型案例，并结合自身的跨学科案例经验加以反思，让我们更深入地了解跨学科项目案例。

  金近小学李煜鋆老师交流了《美国STEM课例设计》一书的阅读心得，李老师先介绍了对STEM、STEAM、PBL、项目学习的认识，然后从STEM课程实施过程中的问题、对STEM 的认识、需要关注的问题、美国STEM课的设计等几个方面，介绍了自己在开展活动中的实践感悟，引领我们一起走进STEM，做好STEM。

  二、项目研究交流

  夏丏尊小学郭建军老师以《春语之约，多彩油菜》为题，从找寻课程切点、编制课程纲要、编写活动设计、展示活动成果等几方面介绍了怎样利用校园农科基地等资源开展课程研究的方法，郭老师通过大量的图文资料，详细讲解了课程研究的整个过程，使老师们原以为高大上的课程项目变得简单易行，让与会老师收获匪浅。

  上浦镇中心小学沈银彬老师交流的是《异中质疑，疑处求真——浅谈小学科学课堂“异常”数据的解决策略》，结合“摆的快慢与摆锤轻重是否有关”的实验案例，尝试分析异常数据产生的原因，寻找实施对策，努力把科学探究引向深入，着力促进学生思维发展，努力让“异常”数据研究成为提升学生科学素养的助推剂。

  三、技术应用介绍

  随着信息时代的来临，需要老师们掌握越来越多的技能，其中就包含对视频剪辑的能力。在制作微课微视频中常常需要用到对视频的剪辑。崧厦街道中心小学的王家东老师分享了一款简单容易上手的视频剪辑软件《快剪辑的功能介绍》。掌握它，再也不用担心视频剪辑了。

  希沃白板5是一款操作简单、内容丰富的备授课软件，它既有幻灯片操作适用性，也有白板操作的便利性，在教学互动中深受老师们的喜欢。实小上德校区方芳老师分享的是希沃白板中的几个小功能。其中重点分享了希沃白板5中的蒙层功能,通过创建有效互动，使得文本出现方式多样化且有序化，可以在不同教学环节中起到不同的教学效果，增加神秘感和趣味性。

  滨江小学黄哲锦老师利用ppt中的常见动画效果，进行组合改造，并融合应用之前教师分享的信息技术，制作出了具有电影结尾效果的ppt动画。这个技术可以应用于课堂中，对一些实验等视频进行分步解说。

  活动最后，教研员朱钻飚老师高度肯定了本次活动中相关老师，并就大家的分享交流内容一一作了简要点评，同时衷心希望老师们能在品质研修中以分享促研修，加强学习、不断更新教育理念，深入思考、扎实推进项目研究，积极实践，努力提高教学技能。相信通过持之以恒的努力，我们上虞科学教师的素养将得到进一步提升。

  “研”以求深，“修”则行远。相信我们科学老师能在每一期的品质研修中都有着丰硕的收获，为自己的专业发展筑基，为学生的素养提升强能。“登山则情满于山，观海则意溢于海”。

  供稿：博文小学王梦婧

  编辑：博文小学陈佳

  审核：教师发展中心朱钻飚

上虞区小学科学第十四次品质研修活动通知

详细图文资请点击链接：https://mp.weixin.qq.com/s/JIYwriS_OBDgTrEyAdQVAg  

  为着力加强我区小学科学队伍建设，促进教师专业发展，丰厚教学积淀、提升教育科研能力，培养教师教学特长，进而推动小学科学教育教学改革的不断深入，全面促进学生科学素养发展。特组织上虞区小学科学教师专业发展共同体品质研修组项目交流活动，现把第五次活动相关事项通知如下：

  一、研修主题

  品阅厚积·研做优教·技修提能

  二、活动时间：

  8月11日（星期四）晚19:30——21:30

  三、活动平台

  上虞小学科学品质研修CCtalk群（群号83312529）

  四、参与对象

  1.上虞区小学科学教师专业发展共同体成员。

  2.上虞区小学科学教师任教教师等。

  五、活动安排

  1.学习心得分享：郑黄伟、王京、罗伟军、李尔敏。

  2.项目研究交流：李基尧、王飞、陆炜巍。

  3.技术运用介绍：陈  佳。

  4.网络互动交流：在线参与活动交流教师。

  六、活动要求

  1.本期活动主持李尔敏，统计罗巍，报道叶舟晔。请相关分享教师和工作人员提前熟悉操作，按要求做好各项准备工作。

  2.参与教师请在右上角“设置”中以“学校简称+姓名”的形式修改群名片，积极参与互动研讨。

  3.请科学教师积极宣传发动，邀请关注科学教学的老师参加。

  编辑：博文小学陈佳

  审核：教师发展中心朱钻飚

上虞区小学科学第十五次品质研修活动通知

  详细图文资请点击链接：

  为着力加强我区小学科学队伍建设，促进教师专业发展，丰厚教学积淀、提升教育科研能力，培养教师教学特长，进而推动小学科学教育教学改革的不断深入，全面促进学生科学素养发展。特组织上虞区小学科学教师专业发展共同体品质研修组项目交流活动，现把第五次活动相关事项通知如下：

  一、研修主题

  品阅厚积·研做优教·技修提能

  二、活动时间

  8月22日（星期一）晚19:30——21:30

  三、活动平台

  上虞小学科学品质研修CCtalk群（群号83312529）

  四、参与对象

  1.上虞区小学科学教师专业发展共同体成员。

  2.上虞区小学科学教师任教教师等。

  五、活动安排

  1.学习心得分享：姜小卫、陈杰超。

  2.项目研究交流：陈  琳、章兴波。

  3.技术运用介绍：王丽洁、傅滨飞、吴寅菲、徐嘉瑜。

  4.网络互动交流：在线参与活动交流教师。

  六、活动要求

  1.本期活动主持余沁，统计王家东，报道王家东。请相关分享教师和工作人员提前熟悉操作，按要求做好各项准备工作。

  2.参与教师请在右上角“设置”中以“学校简称+姓名”的形式修改群名片，积极参与互动研讨。            

  3.请科学教师积极宣传发动，邀请关注科学教学的老师参加。

  编辑：博文小学陈佳

  审核：教师发展中心朱钻飚