小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 12
发新话题 回复该主题
查看: 4765|回复: 51

把蜡烛改成酒精灯效果更好 [复制链接]

付出永远美丽
头像

  • 爬行类
  • 3853
  • 32
  • 31978
  • 27965
  • 38840
  • 2021-09-05
1#
t T
发表于 2022-04-24 21:32 |只看楼主
银光图片
    今天在做糖燃烧实验时，我把课文中用蜡烛燃烧糖改成了用酒精灯燃烧糖。出于两方面考虑：1.学生好久没用酒精灯，对酒精灯有点陌生了。通过实验让学生温故一下酒精灯的用法；2.蜡烛燃烧有味，而且味道比较浓，而酒精灯燃烧就避免了这个，对于糖燃烧过程中的气味更容易闻到。    通过实验后，发现效果确实可以。更令人欣慰的是学生没有遗忘酒精灯的正确使用，而且实验达到了极佳的效果。
分享 转发
TOP
李清
头像

李清

  • 腔肠动物
  • 835
  • 4
  • 5720
  • 4865
  • 3940
  • 2011-10-11
2#
t T
发表于 2022-04-24 21:47 |只看该用户

蜡烛主要是方便安全考虑，比较当沸腾后万一有糖浆掉落到酒精灯还是会引起实验外情况发生
TOP
付出永远美丽
头像

  • 爬行类
  • 3853
  • 32
  • 31978
  • 27965
  • 38840
  • 2021-09-05
3#
t T
发表于 2022-04-24 21:55 |只看楼主

在教师过水实验过程中的确有糖浆溢出，所以在教学时我让学生糖放得少一点
TOP
白云的家
头像

  • 管理员
  • 12628
  • 11
  • 91417
  • 78734
  • 49250
  • 2006-12-15
4#
t T
发表于 2022-04-25 08:12 |只看该用户

以前老教材用蜡烛做实验还要一层考虑是让学生观察蜡烛在燃烧过程中的变化。
TOP
付出永远美丽
头像

  • 爬行类
  • 3853
  • 32
  • 31978
  • 27965
  • 38840
  • 2021-09-05
5#
t T
发表于 2022-04-25 08:29 |只看楼主

观察蜡烛燃烧有一个专门的实验
TOP
翁钊晔
头像

  • 地衣
  • 78
  • 0
  • 479
  • 400
  • 1880
  • 2022-02-23
6#
t T
发表于 2022-04-25 08:31 |只看该用户

酒精灯加热效率是高，但是没法观察到蜡烛燃烧的变化
TOP
一剑飘香
头像

郭建军

  • 管理员
  • 6218
  • 2
  • 39425
  • 33197
  • 23390
  • 2007-11-06
7#
t T
发表于 2022-04-25 08:37 |只看该用户

酒精灯燃烧比较干净，不像蜡烛烧过以后有一层黑灰，清理起来比较麻烦。
TOP
金亚军
头像

金亚军

  • 管理员
  • 22179
  • 105
  • 202016
  • 179312
  • 645980
  • 2010-10-26
金点子原创先锋
8#
t T
发表于 2022-04-25 10:01 |只看该用户

酒精灯火旺，优选！
TOP
挪威森林
头像

  • 两栖类
  • 4345
  • 2
  • 27756
  • 23400
  • 16910
  • 2018-12-18
9#
t T
发表于 2022-04-25 13:37 |只看该用户

有条件的用酒精灯效果的确会好很多。
TOP
梦想鱼
头像

  • 管理员
  • 3275
  • 0
  • 22585
  • 19310
  • 12530
  • 2013-01-25
10#
t T
发表于 2022-04-25 18:49 |只看该用户

白糖容易着火，酒精没有蜡烛安全。我建议做实验时能用蜡烛就少用酒精
TOP
戚调菊
头像

  • 管理员
  • 6972
  • 33
  • 52882
  • 45745
  • 42110
  • 2018-01-30
11#
t T
发表于 2022-04-25 19:03 |只看该用户

该用酒精灯的时候还是要用酒精灯
TOP
晶晶亮
头像

  • 节肢动物
  • 1980
  • 8
  • 12715
  • 10695
  • 9710
  • 2022-02-14
12#
t T
发表于 2022-04-25 20:24 |只看该用户

用酒精灯一定要注意糖放少点，不用清洗还是很不错的。
TOP
常不回家
头像

  • 裸子植物
  • 72
  • 0
  • 1355
  • 1283
  • 1160
  • 2007-09-06
13#
t T
发表于 2022-04-26 11:21 |只看该用户

个人认为蜡烛好，酒精灯火力太足，糖化的太快，学生只关注到烧焦了烧着了，蜡烛则一个缓慢渐变的过程，更能引导孩子认真细致的观察。
TOP
东塍镇第二小学侯红艺
头像

  • 蕨类植物
  • 115
  • 1
  • 850
  • 730
  • 1320
  • 2022-02-24
14#
t T
发表于 2022-04-26 21:12 |只看该用户

我也觉得蜡烛比酒精灯安全，而且蜡烛燃烧现象也是孩子们需要观察的现象，可以在白糖加热这个实验观察是一举俩得的收获
TOP
曹文佳
头像

  • 管理员
  • 11243
  • 25
  • 83644
  • 72276
  • 54070
  • 2011-10-20
15#
t T
发表于 2022-04-26 22:32 |只看该用户

安全的前提下酒精灯燃烧效果好，蜡烛可以同步观察蜡烛变化。
TOP
曹文佳
头像

  • 管理员
  • 11243
  • 25
  • 83644
  • 72276
  • 54070
  • 2011-10-20
16#
t T
发表于 2022-04-26 22:34 |只看该用户

酒精灯燃烧比较干净，不像蜡烛烧过以后有一层黑灰，清理起来比较麻烦。
一剑飘香 发表于 2022/4/25 8:37:53
勺子包上锡纸就可以了，观察到黑灰也是一个明显的变化。
TOP
高盛
头像

  • 腔肠动物
  • 801
  • 0
  • 4871
  • 4070
  • 4100
  • 2021-04-19
17#
t T
发表于 2022-04-27 12:18 |只看该用户

酒精灯燃烧能提供更多热量吧，但安全性不如蜡烛
TOP
原来你也在这里
头像

王伟军

  • 环节动物
  • 1414
  • 9
  • 10310
  • 8850
  • 10620
  • 2020-09-05
18#
t T
发表于 2022-04-27 13:23 |只看该用户

我们实验使用了蜡烛，实验现象回收比较明显的！
TOP
上虞水手
头像

  • 两栖类
  • 3008
  • 3
  • 20818
  • 17795
  • 21750
  • 2011-01-05
19#
t T
发表于 2022-04-27 14:07 |只看该用户

感觉用酒精灯更加理想一些。
TOP
不要油腻的俊哥
头像

  • 被子植物
  • 302
  • 1
  • 2092
  • 1785
  • 4210
  • 2022-02-22
20#
t T
发表于 2022-04-27 21:55 |只看该用户

白糖加热实验还应该关注下蜡烛的变化。
TOP
上虞樊少飞
头像

  • 爬行类
  • 5199
  • 10
  • 35699
  • 30450
  • 22770
  • 2018-01-31
21#
t T
发表于 2022-04-28 12:44 |只看该用户

蜡烛烧过以后有一层黑灰，清理起来比较麻烦。
TOP
临海市王雪梅
头像

  • 线形动物
  • 1122
  • 1
  • 7282
  • 6155
  • 3980
  • 2022-02-24
22#
t T
发表于 2022-04-28 15:48 |只看该用户

原来老教材好像是用蜡烛加热，是想同时观察它的变化，不知道新教材怎么样
TOP
沈银彬
头像

  • 鸟类
  • 6267
  • 23
  • 49491
  • 43109
  • 65200
  • 2007-11-05
23#
t T
发表于 2022-05-01 15:34 |只看该用户

原来老教材好像是用蜡烛加热，是想同时观察它的变化，不知道新教材怎么样
临海市王雪梅 发表于 2022/4/28 15:48:30
新教材也是用蜡烛加热
TOP
冥王星
头像

  • 两栖类
  • 3372
  • 17
  • 24742
  • 21285
  • 16880
  • 2021-09-06
24#
t T
发表于 2022-05-01 15:38 |只看该用户

酒精灯火焰温度高，比白糖的着火点高，可能存在安全隐患。但是从老师这个角度来看，酒精灯又存在不少比蜡烛好的优点。
TOP
罗伟军
头像

四天有夕阳

  • 鱼类
  • 2563
  • 1
  • 15729
  • 13160
  • 9130
  • 2020-09-15
25#
t T
发表于 2022-05-01 21:42 |只看该用户

为什么有这么多老师喜欢用蜡烛，我还是没弄明白。是因为不安全？
TOP
李煜鋆
头像

  • 爬行类
  • 5712
  • 17
  • 42807
  • 37010
  • 41280
  • 2018-01-30
26#
t T
发表于 2022-05-01 21:50 |只看该用户

用蜡烛实验的，效果还可以，勺子正面包了锡纸，解决了难洗的问题，反面的黑灰一擦就没了。
TOP
赵洁莹
头像

  • 节肢动物
  • 2211
  • 5
  • 14726
  • 12490
  • 21840
  • 2019-09-17
27#
t T
发表于 2022-05-01 22:40 |只看该用户

还是用蜡烛更安全些，小学生的安全意识不高，操作也不太规范，不可控因素太多。
TOP
daiswang
头像

  • 苔藓植物
  • 81
  • 0
  • 521
  • 440
  • 1350
  • 2020-01-29
28#
t T
发表于 2022-05-02 08:37 |只看该用户

蜡烛燃烧也是本节课的重点实验，我觉得好像不能替换。用长条蜡烛火焰大，效果也会很明显。
TOP
乖乖兔
头像

  • 爬行类
  • 6246
  • 8
  • 40281
  • 33995
  • 31310
  • 2018-07-10
29#
t T
发表于 2022-05-02 18:55 |只看该用户

觉得用蜡烛是有用意的吧，可以观察蜡烛变化，且安全一些。
TOP
林雅红
头像

  • 腔肠动物
  • 886
  • 0
  • 5576
  • 4690
  • 4250
  • 2022-02-24
30#
t T
发表于 2022-05-03 22:52 |只看该用户

我觉得这节课酒精灯的回顾使用不是教学目标，用蜡烛燃烧虽然味大，但是不是能更好地，自发地让学生思考蜡烛燃烧过程又属于哪种变化?
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 12
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器