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楼主:付出永远美丽

把蜡烛改成酒精灯效果更好 [复制链接]

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t T
发表于 2022-05-08 17:00 |只看该用户

用酒精灯也是有很多优点的。
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不愿长大
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t T
发表于 2022-05-08 17:10 |只看该用户

教无定法，如果要从复习酒精灯的角度来思考，是可以的。
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t T
发表于 2022-05-08 22:02 |只看该用户

酒精灯有一个不足就是燃烧过程会比较快，学生观察会有一定的困难。
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吴寅菲
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t T
发表于 2022-05-09 08:59 |只看该用户

酒精灯是很方便，但是实验中使用酒精灯危险系数较高，综合考虑还是使用蜡烛
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王家东
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t T
发表于 2022-05-09 09:33 |只看该用户

    今天在做糖燃烧实验时，我把课文中用蜡烛燃烧糖改成了用酒精灯燃烧糖。出于两方面考虑：1.学生好久没用酒精灯，对酒精灯有点陌生了。通过实验让学生温故一下酒精灯的用法；2.蜡烛燃烧有味，而且味道比较浓，而酒精灯燃烧就避免了这个，对于糖燃烧过程中的气味更容易闻到。    通过实验后，发现效果确实可以。更令人欣慰的是学生没有遗忘酒精灯的正确使用，而且实验达到了极佳的效果。

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付出永远美丽 发表于 2022/4/24 21:32:33
我也好奇，为什么教材中不用酒精灯代替蜡烛
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王家东
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t T
发表于 2022-05-09 09:33 |只看该用户

这个金属勺的清洗要及时，是一个比较麻烦的点
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鹿游园
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t T
发表于 2022-05-09 09:56 |只看该用户

有条件的用酒精灯效果的确会好很多，但也要注意安全，小学生对于酒精灯的使用并不熟练，容易有安全事故
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t T
发表于 2022-05-30 23:07 |只看该用户

酒精灯温度比较高，可以在相同时间内融化更多的白糖，勺子里就可以放更多白糖，那么白糖加热融化是无色的液体这个现象就会更加清楚。
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t T
发表于 2022-05-31 20:11 |只看该用户

这个糖加热实验还要求观察蜡烛燃烧的变化，用酒精灯就观察不到了。
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t T
发表于 2022-06-14 15:17 |只看该用户

用蜡烛，时间稍微长点，但是可以更完整得观察到白糖的变化
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t T
发表于 2022-06-14 17:01 |只看该用户

蜡烛燃烧的变化现象也是这节课的重点呢
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t T
发表于 2022-06-14 23:19 |只看该用户

个人感觉其实白糖加热产生的气味比较大，不太受到蜡烛燃烧产生的气味的影响
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代玳

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t T
发表于 2022-06-15 19:24 |只看该用户

酒精灯也很安全的，哪怕翻倒了烧起来，只要用湿抹布盖住就可以了。前面有蜡烛实验，再准备一套酒精灯，给老师增加负担呀。
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t T
发表于 2022-06-21 19:20 |只看该用户

用蜡烛加热，在观察白糖变化的过程中，还能顺带再观察一下蜡烛的变化（蜡烛融化成蜡油，产生黑烟，产生黑炭），一举两得！
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t T
发表于 2022-06-26 20:57 |只看该用户

科学实验中加热使用酒精灯，温度高且安全、环保
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t T
发表于 2022-06-26 21:29 |只看该用户

这个实验，蜡烛可以胜任，有没有要求说酒精灯更好？上次实验测评，也犹豫过，用蜡烛还是用酒精灯？
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t T
发表于 2022-06-26 21:30 |只看该用户

其实使用酒精灯也是很安全的，而且很干净，蜡烛燃烧以后有一层黑黑的灰，处理起来很麻烦。
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发表于 2022-06-26 21:31 |只看该用户

蜡烛主要是方便安全考虑，比较当沸腾后万一有糖浆掉落到酒精灯还是会引起实验外情况发生
李清 发表于 2022/4/24 21:47:02
原来是这个原因选用蜡烛，谢谢提醒
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发表于 2022-06-27 08:15 |只看该用户

还是那句话，安全是一个因素，但不是蜡烛和酒精灯的选择依据，最理想的还是酒精灯
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发表于 2022-06-27 09:02 |只看该用户

酒精灯火焰旺，烧的更快一点，现象更快更明显。但是从整节课内容的连贯性和安全性来讲，还是蜡烛。而且从材料的准备方面，蜡烛准备更加方便，可以两人一组，酒精灯反而有限制。
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赵雅珉
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发表于 2022-07-05 13:27 |只看该用户

书本用蜡烛加热主要是想观察蜡烛的变化吧，对于白糖来说都是一样的吧，我上复习课是用酒精灯加热的。
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夏薏
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发表于 2022-07-05 16:32 |只看该用户

回复 27楼赵洁莹的帖子

安全永远都是第一位的大事，效果上可能是酒精灯更好一些，但是若没有非替代性不可的话，感觉依然还是选择蜡烛更好一些。
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