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查看: 3690\|回复: 41	课例研讨：六下《物质的变化》2.产生气体的变化 [复制链接]

发送短消息 UID 24732 精华 95 查看公共资料搜索主题搜索帖子金亚军金亚军组别超级管理员帖子20461 精华95 积分188493 威望167557 在线时间578960 注册时间2010-10-26	1^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-22 11:18 \|只看楼主银光图片课例研讨：六下《物质的变化》2.产生气体的变化 1.png(500.02 K) 2022/4/22 11:18:35 2.png(182.88 K) 2022/4/22 11:18:35
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发送短消息 UID 24732 精华 95 查看公共资料搜索主题搜索帖子金亚军金亚军组别超级管理员帖子20461 精华95 积分188493 威望167557 在线时间578960 注册时间2010-10-26	2^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-22 11:21 \|只看楼主 2001年老教材 3.png(128.14 K) 2022/4/22 11:22:42 4.png(140.25 K) 2022/4/22 11:22:42


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发送短消息 UID 14519 精华 10 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别进化管理员帖子12508 精华10 积分90707 威望78149 在线时间50330 注册时间2007-03-27	3^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-22 12:12 \|只看该用户感觉思路不顺，收集产生的气体后，往哪个方向走。课本是还有哪些能产生气体。那么问题来了，这个气体收集起来干什么？后面又有一个研讨什么气体


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发送短消息 UID 15825 精华 19 查看公共资料搜索主题搜索帖子火柴盒组别进化管理员帖子8665 精华19 积分66730 威望57970 在线时间48660 注册时间2009-03-06	4^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-22 12:44 \|只看该用户看来新教材重在：产生气体这一现象，而忽视气体的性质验证。


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发送短消息 UID 24732 精华 95 查看公共资料搜索主题搜索帖子金亚军金亚军组别超级管理员帖子20461 精华95 积分188493 威望167557 在线时间578960 注册时间2010-10-26	5^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-22 13:18 \|只看楼主塑料袋中做实验问题也不小，袋子变成一次性，准备又麻烦，膨胀后有可能裂开漏液体等。


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发送短消息 UID 24732 精华 95 查看公共资料搜索主题搜索帖子金亚军金亚军组别超级管理员帖子20461 精华95 积分188493 威望167557 在线时间578960 注册时间2010-10-26	6^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-22 13:19 \|只看楼主主要实验滴水活动可以省略，没有实际价值。


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发送短消息 UID 24732 精华 95 查看公共资料搜索主题搜索帖子金亚军金亚军组别超级管理员帖子20461 精华95 积分188493 威望167557 在线时间578960 注册时间2010-10-26	7^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-22 13:21 \|只看楼主研讨阶段，这种气体有什么特征，教学部分没有任何相关活动，这个特征怎么来，直接告诉的话，也不需要研讨了，


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发送短消息 UID 5778 精华 22 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈银彬组别爬行类帖子5519 精华22 积分44518 威望38889 在线时间59910 注册时间2007-11-05	8^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-22 13:57 \|只看该用户这种气体无色透明


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发送短消息 UID 17684 精华 6 查看公共资料搜索主题搜索帖子我予我乐组别进化管理员帖子5838 精华6 积分39317 威望33449 在线时间25450 注册时间2009-08-04	9^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-22 14:04 \|只看该用户似乎重心放在了变化时产生气体这一现象。


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发送短消息 UID 32495 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子风之灵动组别鱼类帖子3354 精华1 积分20580 威望17220 在线时间7980 注册时间2013-03-04	10^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-22 14:38 \|只看该用户如果把新老教材的内容和活动结合一下，朝着这个方向思考，或许会有更好的取舍。
	吕坚

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发送短消息 UID 64704 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子罗伟军四天有夕阳组别鱼类帖子2563 精华1 积分15729 威望13160 在线时间9130 注册时间2020-09-15	11^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-22 15:23 \|只看该用户二氧化碳通到石灰水产生碳酸钙沉淀才能证明是二氧化碳


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发送短消息 UID 58377 精华 5 查看公共资料搜索主题搜索帖子王坚栋组别节肢动物帖子1874 精华5 积分13415 威望11515 在线时间11830 注册时间2019-09-22	12^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-22 15:24 \|只看该用户回复 2楼金亚军的帖子金老师说得有理，学习了！


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发送短消息 UID 518 精华 31 查看公共资料搜索主题搜索帖子喻伯军组别超级管理员帖子10993 精华31 积分93280 威望82132 在线时间39950 注册时间2006-12-14	13^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-22 16:53 \|只看该用户优秀的老师，会把新老教材结合起来研究，找到最佳的方案。


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发送短消息 UID 65389 精华 5 查看公共资料搜索主题搜索帖子爱睡觉的喵喵组别线形动物帖子1000 精华5 积分7615 威望6590 在线时间13500 注册时间2020-11-17	14^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-22 17:14 \|只看该用户感觉新老教材结合起来上会比较好


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发送短消息 UID 66078 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子 1961353496 组别原核植物帖子1 精华0 积分6 威望5 在线时间10 注册时间2021-02-28	15^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-22 21:24 \|只看该用户从新教材呈现的内容来，重在让学生观察气体的产生。


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发送短消息 UID 52477 精华 2 查看公共资料搜索主题搜索帖子月月鸟组别腔肠动物帖子677 精华2 积分4812 威望4125 在线时间8530 注册时间2019-01-09	16^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-22 21:47 \|只看该用户新老教材关注的点不同，就看老师想往哪方面引导了。课时够的话，是不是可以全部交流呢。。。


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发送短消息 UID 48046 精华 8 查看公共资料搜索主题搜索帖子乖乖兔组别爬行类帖子5493 精华8 积分35753 威望30220 在线时间28040 注册时间2018-07-10	17^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-23 09:24 \|只看该用户先做收集实验，发现袋子鼓起来了，引发思考，这是怎么回事？鼓起来的是什么？得出产生气体了。然后再在袋子里观察这种气体的特征。再做第一个实验，观察在产生气体的同时，还有什么现象。这样是不是也可以。


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发送短消息 UID 24732 精华 95 查看公共资料搜索主题搜索帖子金亚军金亚军组别超级管理员帖子20461 精华95 积分188493 威望167557 在线时间578960 注册时间2010-10-26	18^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-23 10:49 \|只看楼主没有新气体新液体求证的科学探究，那只能告知，这样有表面化学习的谦疑。


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发送短消息 UID 5803 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子润羽陈杰超组别爬行类帖子5370 精华11 积分36847 威望31421 在线时间40330 注册时间2007-11-05	19^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-23 10:54 \|只看该用户在材料的选择上现在也比较随意起来，是否现在只注重现象观察，而对具体性质不做要求。


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发送短消息 UID 31559 精华 2 查看公共资料搜索主题搜索帖子周淼周淼组别线形动物帖子1004 精华2 积分7874 威望6860 在线时间7120 注册时间2012-09-11	20^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-23 15:41 \|只看该用户实验准备的难度与实际操作的难度实验除了制造气体、收集气体、验证气体，体量很大，教学环节需要按需设计


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发送短消息 UID 618 精华 6 查看公共资料搜索主题搜索帖子龙山黄泥螺王琦峰组别超级管理员帖子8672 精华6 积分74040 威望65338 在线时间22630 注册时间2006-12-22	21^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-23 21:44 \|只看该用户老教材有探究气体性质的环节，新教材更重化学变化产生气体的现象


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发送短消息 UID 32391 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子梦想鱼组别生态维护者帖子2862 精华0 积分20047 威望17185 在线时间10510 注册时间2013-01-25	22^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-24 07:42 \|只看该用户题目换过了，和以前的教材不一样了，要深入解读本课的目标


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发送短消息 UID 26324 精华 4 查看公共资料搜索主题搜索帖子聂慧英组别环节动物帖子1213 精华4 积分11268 威望10035 在线时间17790 注册时间2011-03-30	23^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-24 08:59 \|只看该用户新教材有很大的变动，我们六年级还在用旧教材料，新教材还需好好研读。


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发送短消息 UID 67621 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子鹿游园组别鱼类帖子2744 精华1 积分16759 威望14010 在线时间7950 注册时间2021-09-07	24^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-24 09:12 \|只看该用户新教材有很大的变动，还需好好研读


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发送短消息 UID 46009 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子卓立卓立组别腔肠动物帖子992 精华0 积分6177 威望5185 在线时间5990 注册时间2018-01-24	25^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-24 18:29 \|只看该用户新老教材需要我们更深的研读，达成教学目标


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发送短消息 UID 52992 精华 4 查看公共资料搜索主题搜索帖子郑黄伟组别鱼类帖子3173 精华4 积分20023 威望16830 在线时间17240 注册时间2019-02-21	26^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-24 19:08 \|只看该用户上的时候感觉上下有点突兀。袋子里量得控制好


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发送短消息 UID 58081 精华 5 查看公共资料搜索主题搜索帖子赵洁莹组别节肢动物帖子2211 精华5 积分14726 威望12490 在线时间21840 注册时间2019-09-17	27^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-24 21:11 \|只看该用户先收集气体，在检验气体的性质


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发送短消息 UID 67587 精华 15 查看公共资料搜索主题搜索帖子付出永远美丽组别两栖类帖子2913 精华15 积分21768 威望18780 在线时间28190 注册时间2021-09-05	28^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-24 21:45 \|只看该用户我一直有个疑问，产生水滴到底是为了证明什么？小苏打和摆错这个实验产生气体实验效果还是比较明显的


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发送短消息 UID 46031 精华 15 查看公共资料搜索主题搜索帖子李煜鋆组别爬行类帖子4993 精华15 积分37719 威望32650 在线时间37030 注册时间2018-01-30	29^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-24 21:49 \|只看该用户感觉新教材给了我们更大的发挥空间，需要去研读。


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发送短消息 UID 13784 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子蓝气球组别生态维护者帖子652 精华0 积分5309 威望4657 在线时间4060 注册时间2008-10-03	30^# 字体大小: t T 发表于 2022-04-25 09:41 \|只看该用户现在上着六年级的新教材，好些课总觉得不是很顺，也容易受到老教材的影响，对于度的把握有些一不小心就会走偏一些。但现在看到喻老师说可以把新老教材相结合，就放心多了！


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