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罗海军个人成长足迹(2009-2014年已经过去了,我的2015年开始了... [复制链接]

391#

以下是引用四季人生在2011-10-11 19:30:00的发言:
前次在海盐县教师进修学校听顾玉涛老师介绍中美广角,张红琴博士忘我精神并给了很大帮助,学习啦!

导师用自己的言行在鞭策我们前进,我们往往上一堂课,她需要听7-8堂课,还给我们每堂课都做指点,这样的导师,是我们的幸福!

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392#

昨日参加了我们工作站关于有效提问的研讨活动,在活动中,3位老师都上出了自己的特色,高老师加入才1个月,就能理解我们5E教学环的基本环节,与一个月的课时判若两别,莫老师和何老师,在上课的时候显然更关注了这次活动的主题:提问有效性,从2位老师的主干问题中,不难看出,2位老师都做了有心人。学习了,下午,自己也做了一个观点小报告,最后还是超时了。但能跟老师聊这些话题,我还是很开心的。这是我最不紧张的1次,加油!
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393#

把自己参加的活动的行事历放在自己的成长贴中,提醒自己随时上交作业。


萧山区小学科学骨干班第二阶段教学计划


 














































































模块


时间


课程专题


学时


拟聘专家


形式


完成情况


理论学习


9月20日


怎样做自制课堂教具


8


何树德


讲座


 完成


9月28日上午


幸福地做老师


4


杨炳耀


讲座


 完成


9月28日下午


科学教师要有科学素养


4


戴剑云


讲座


 完成


10月11日


Photoshop


 


华柏松


讲座


 完成


10月25日


教科研论文撰写指导


8


张寿松


讲座


 完成


教学时间


10月19日


每组学员合作设计一份教案小组交流


8


学员


分组活动


 完成


11月2日


异地学习


16


班主任


课堂教学研究


 


11月19日


每位学员完成一个自制教具展示


8


何树德


华柏松


现场观摩


 


11月22—23日


小组课堂教学研讨,学员课堂教学展示,并反思提升


16


徐春建


邵亚华


 


 



[此贴子已经被作者于2011-10-25 19:32:58编辑过]

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394#

罗海军近期10-12月工作计划:


1、11月1日上交区小学科学年会论文


2、10月底前整理出全国小学科学年会的所有29节的课堂实录


3、准备12月份区级教研活动的教学设计


4、准备区科技比赛(12月中旬)



 


[此贴子已经被作者于2011-10-24 8:30:00编辑过]

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395#

 一只忙碌而充实的小蜜蜂!






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396#

2011年10月25日


        今天参加了区骨干班培训,听了张寿松教授的关于教研的讲座,张老师风趣幽默,对比自己的教学,感觉正处在第二个5年中,很多的论文都是来至于我们的教学实践中,所以为了能写出好的论文,就一定要扎扎实实的练好内功。如若没有内功,就算有再花哨的招式,照样白搭。张老师还提出了一些可行的方式方法:


1、三轮备课大法。教师要扎扎实实的开展好第1轮备课,第2轮就再第1轮的基础上修改,第3轮就在第2轮的基础上再修改,以此经过3轮,准备一本备忘录,这样教师就会对教学中的一些现象有自己的见解,论文就自然水到渠成了。


2、无读不丈夫。老师要做一个有思想的人,就要是一个会读书的人。张老师告诉我们,我们老师要订阅至少5本以上的杂志(本专业的),当看到自己比较感兴趣的文章,就撕下来,自己撕好后留给其他老师去选择,这样坚持5年,论文课题自然也水到渠成了。


      下午,张老师结合高考学生成绩分析,就影响学生成绩的因素调查,每位听讲座的老师都写下来自己的想法,最后大家发现,影响学生的不是智商有多高,重要的是学生的心态和学习方法,可见我们教师在学生中的多么的重要,我们能教给学生不是多少知识,而是一种方法。


      一天就在张老师风趣幽默而又有哲理的讲座中结束了,谢谢张教授!

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397#

向罗老师学习
做有意义的事!
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398#

2011年度收获一:


被评为萧山区第14届科学教坛新秀。


[此贴子已经被作者于2011-10-26 8:37:18编辑过]

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399#

以下是引用罗海军在2011-10-26 8:35:00的发言:

图片点击可在新窗口打开查看2011年度收获一:


被评为萧山区第14届科学教坛新秀。


[此贴子已经被作者于2011-10-26 8:37:18编辑过]

    一分耕耘一分收获,恭喜罗老师

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400#

以下是引用紫色鸢尾在2011-10-26 12:42:00的发言:

    一分耕耘一分收获,恭喜罗老师


谢谢夏校长的鼓励

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401#

2011年10月29日


     今天终于完成了区科学年会论文的撰写。加油!


 


 


罗海军近期10-12月工作计划:


1、11月1日上交区小学科学年会论文                               10月29日已完成


2、10月底前整理出全国小学科学年会的所有29节的课堂实录


3、准备12月份区级教研活动的教学设计


4、准备区科技比赛(12月中旬)


[此贴子已经被作者于2011-10-30 20:08:06编辑过]

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402#

明天去建德明珠小学参加活动,第一次去,有点兴奋!
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403#

 建德之行收获一

土壤里有什么


执教者:建德市明珠小学  邵锋星


整理者:萧山区益农镇小  罗海军


课前谈话:


T: 2种记录法: 小石子 和我们发现了小石子。。。。。


T:词语表达,要简洁。


教学过程:


T:揭题:今天我们学习:土壤中有什么?


 在花坛里找到的泥土。学生观察


T:观察潮湿的土壤不容易,假如要获得更多的信息,用放大镜观察还行吗?


同学们还有哪些?


S:用显微镜看


S:等土壤干了


S:把土壤放在水里


T:师搅拌土壤


T:老师还准备2个工具。教师出示筛子。


T:继续我们的观察,比一比,哪些小组有更多的发现,哪些同学记录更认真!


14:33开始活动


14:43 活动结束


T:交流我们的新发现。


S::把土块放进去,有气泡冒上来,说明里面有空气。


T:植物需要水和空气。


S:最大类的是石头。5毫米、4毫米、3毫米。


S:1毫米 有些比1毫米要小点。


T:你知道叫什么名称?


T:沙子。


T:有数据吗


S:20分之1.


T:你给它取个名字。黏土。出示显微镜下的黏土图片


教师讲授最下面是小石子、上面是沙粒、在上面是黏土、水,上面是杂子。


T:这部分水值得研究吗?


S浑水变干净了。


T:蒸馏水和过滤水一样吗?


S:可能还有细小的沙粒。


S:我觉得可能比黏土更小的。


T:怎么观察?


S:蒸发、显微镜


T演示蒸发实验(蒸馏水和过滤水)


T:猜猜看,他们有什么不同?


S 蒸馏水没有杂质,过滤水有东西


板书盐分、矿物质


T:上面有什么?


S:上面有杂物


T:时间成了,小虫子等算什么。


介绍腐殖质。


观察土壤中的腐殖质。


烧一烧、闻一闻。


下课


[此贴子已经被作者于2011-11-4 16:50:46编辑过]

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404#

11月9日


      今天阐述教具的时候 2个缺点:1、演示不明显。失败原因在于电池弱了。2、尺寸太大,下次改小。


[此贴子已经被作者于2011-11-9 21:11:52编辑过]

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405#

2011年全国年会录像课堂实录整理归总(暂时)


 



 


 


《放大镜》课堂实录.doc (, 下载次数:83)

《骨骼、关节、肌肉》课堂实录.doc (, 下载次数:81)

《观察金鱼》课堂实录.doc (, 下载次数:91)

《果实的结构》课堂实录—莫小丽.doc (, 下载次数:75)

《呼吸》.doc (, 下载次数:69)

《食物的消化》课堂实录.doc (, 下载次数:70)

《食物链和食物网》课堂实录—莫小丽.doc (, 下载次数:115)

《我们的食物安全吗》课堂实录.doc (, 下载次数:80)

《我是怎样出生的》课堂实录.doc (, 下载次数:103)

《营养要均衡》课堂实录.doc (, 下载次数:107)

《运动与呼吸》课堂实录.doc (, 下载次数:77)

广东李春云执教《动物的卵》课堂实录.doc (, 下载次数:70)

脑与神经.doc (, 下载次数:69)

生的食物和熟的食物.doc (, 下载次数:87)

维护生态平衡.doc (, 下载次数:69)

相貌各异的我们课堂实录.doc (, 下载次数:71)

用显微镜观察身边的物质.doc (, 下载次数:71)

鱼儿的奥秘.doc (, 下载次数:82)

课堂实录 史加祥:呼吸.doc (, 下载次数:87)


《食物链》实录.doc (, 下载次数:72)

迟艳波:蝴蝶身体结构探秘.doc (, 下载次数:59)

王芸:运动起来会怎样(一).doc (, 下载次数:82)

科学教学实录.doc (, 下载次数:73)


[此贴子已经被作者于2012-1-5 12:38:06编辑过]

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406#

忙也快乐着!向罗老师学习!
TOP
407#

海军老师辛苦了   向你学习
做有意义的事!
TOP
408#

以下是引用流星在2011-11-11 21:08:00的发言:
忙也快乐着!向罗老师学习!

互相学习呵呵

TOP
409#

11月21日


     明天参加骨干班的活动,又有活干了呵呵!


 



[此贴子已经被作者于2011-11-21 15:55:54编辑过]

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410#

 


罗海军学习教师介入自己教学片段分析


《声音是怎样产生》第一课的课堂实录


                   萧山区益农镇小  罗海军


           执教学校:萧山区城东小学 执教时间:2010年6月4日


时间2216


师:好,做了刚才的实验,你有什么要跟大家交流的。我们先来说说尺子,谁愿意来交流下。分享想法)


生:在手上拍,我听得声音是啪啪的,发出声音时我看到了尺子摇了。


师:这个摇是怎么摇? 核查学生的理解)


生:手势。


师:还有别的吗? 分享想法)


生:在身上拍,我听到了铛铛的声音,发出声音时我看到了尺子在摇晃。


师:还有其他发出声音的方法。分享想法)


生:我是弹的


师:请他谈给我们看看。这个尺子是怎样在动?核查学生的理解)


生:上下在动。


师:我们再来说说皮筋?分享想法)


生1:拉


生2:拉皮筋然后放手。


师:鼓呢?分享想法)


生1:叫起来不会说(苦闷)


生2:用尺子敲打,听到了咚咚的声音,在振动。


师:那知道什么是振动?为什么鼓会上下。核查学生的理解)


生3:是塑料做的。


师:那我们最后来说下棉线。


生1:拉住棉线,然后一拉。


生2:把棉线棒在鼓边,然后拨棉线。听到了嘟嘟的声音,棉线在上下动。


师:它们在发出声音的时候有什么共同的现象?核查学生的理解)


生1:都会上下动。


生2:就是碰到东西才会响。


生3:都会动,手势上下。


师:我们说在一个力的作用下,有的敲,有的拨,在左右上下往返,这样的叫做振动。(板书)复习或回顾)


时间3146



 

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411#

2011年12月1日


         天气骤降,但心却温暖,11月又结束了,在11月我的个人小结:


1、我和我的同事完成了全国年会的实录工作,大家忙而充实。


2、完成了年会论文,虽然不怎么的,却是自己实际之写照。


3、结束了教坛新秀考核,顺利通过了。


4、参加了3次教研活动,印象最深的是徐春健和 张博士的讲座。


5、完成区小学科学骨干班的培训,顺利结业,教具得了个二等奖。


6、组织学生参加了浙江省航海模型网络化锦标赛。


12月份待完成事项:


1、配合博士做好调研   (12月7日)


2、参加区航海模型培训(12月13日)


3、准备一堂课,请区教研员指点(12月10日左右)


4、准备区级教研活动(上课)(12月底)


5、参加区航海模型比赛(12月23日)


6、继续认真参加好各类教研活动,并做好课堂实录


[此贴子已经被作者于2011-12-1 8:21:47编辑过]

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412#

收获颇丰啊    向罗老师学习
做有意义的事!
TOP
413#

很佩服罗老师的坚持,这里有你“成长”的点点滴滴!很佩服你的勇气,在这样开放的环境中勇敢地展示自己的思想!事实上在这样的过程中你也获得了很多吧!


这是一个很诱人的大家庭哦!

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414#

以下是引用loudb在2011-12-1 16:36:00的发言:

很佩服罗老师的坚持,这里有你“成长”的点点滴滴!很佩服你的勇气,在这样开放的环境中勇敢地展示自己的思想!事实上在这样的过程中你也获得了很多吧!


这是一个很诱人的大家庭哦!


谢谢你的鼓励,是啊。有组织的就是幸福。

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415#

我的科技训练笔记一:


          今天改装了模型,速度提升真快,在改装的过程中,我又学到很多新的知识,与学生一起想办法的味道,真的很棒!但学生操控成了问题。比赛倒计时:19天


        




[此贴子已经被作者于2011-12-2 15:45:39编辑过]

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416#

罗海军的教师个人五年规划(2011年-2015年)


一、五年总目标


1、师德目标:提高个人修养,爱岗敬业,关爱每一个学生,把教书育人当成毕生的目标去努力实现。


2、学科教学目标:以培养学生兴趣为总目标,努力探索适合自己的教学模式和教学手段,通过未来5年的摸索,形成自己的独特风格,严格规范自己的教学。


3、个人成长目标:通过各种研修,不断完善自我,努力使自己成长为一个合格+特长的科学教师。


二、五年总措施


1、阅读教学名人传记10本,写读后感,学习他们的师德师风。整理出未来5年10本名人读书笔记。(整理成书册)


2、每学期认真打磨一堂教研课,通过备课、反思整理出自己未来5年10节优质课(整理成光盘录像)


3、积极开展个人学习,继续完善整理自己的网络研修日记,至少坚持5年以上(特别是科学网科学论坛),整理出未来5年网络学习日记本(整理成册)


4、认真开展课题研修,每学年完成一个较高水平的课题立项,并完成结题报告,积极参加各级课题研修培训,未来5年争取5篇次论文获得较高奖项。


   我的5年刚刚起步,我希望自己一步一个脚印的走下去,放下包袱,努力实现自己的目标!


[此贴子已经被作者于2011-12-4 19:26:05编辑过]

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417#

2011年12月11日


   上个星期五,参加了工作站本学期倒数第二次课堂实践活动,接下来是12月底的最后1次了,届时我将上课了,把我最近所学应用在到课堂上,接受同行指正。       


  这个双休日都在学校度过了,有时候跟学生在一起真的很开心。期待下周的培训。


[此贴子已经被作者于2011-12-11 21:56:59编辑过]

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418#

兄弟辛苦了!!

一个人能走得很快,一群人可以走得更远!
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419#

以下是引用罗海军在2011-12-11 21:55:00的发言:

2011年12月11日


   上个星期五,参加了工作站本学期倒数第二次课堂实践活动,接下来是12月底的最后1次了,届时我将上课了,把我最近所学应用在到课堂上,接受同行指正。       


  这个双休日都在学校度过了,有时候跟学生在一起真的很开心。期待下周的培训。


[此贴子已经被作者于2011-12-11 21:56:59编辑过]

海军总是能不断地给自己充电,鼓劲。敬佩!

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420#

2011年12月13日


 


    今日参加了区海模培训 领到了任务 12月23日到汇宇小学做裁判半天,我会认真完成。


     今日同时参加广角工作站的研讨,关于陈斌老师的课,从中我学到了很多,我觉得我们的学员越来越厉害了,能找出具体的问题,下周二要研讨我的教学计划了,我要努力了。


    今日还知道了我们广角暑假整理的ppt复习资料上传了省论坛和区网,得到了老师们的鼓励,我想我会继续完善我的作业设计


     地址



[此贴子已经被作者于2011-12-13 22:51:05编辑过]

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