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教具改进:“两洞一斜”有效改进鼓膜振动实验 [复制链接]

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多做下水试验,尝试不断改进实验,感谢金老师的分享
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小蜜蜂比音叉效果好太多了
章兴波 发表于 2021/11/22 15:01:24

试试,感谢分享。
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倾斜让振动更容易被观察到了!
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这个改进做的太好了,不断思考,不断发现,不断改进赞
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记得老教材上的时候,个别调皮的孩子嘴巴说话发现效果很明显,用盐比纸片效果更明显,沙子也效果挺好的
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回复 65楼赵雅珉的帖子

嘴巴说话,口气会影响吗?
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回复 66楼金亚军的帖子

说话的气体是不是声带振动导致空气振动呢?我其实也怕有干扰没有提倡这个方法,但是想想音叉振动也要带动空气振动才能使纸片移动呀,只不过振动的不太明显
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回复 67楼赵雅珉的帖子

如果是说话,靠得近,还有呼吸作用,可能会有一些影响。
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下面一定要有东西垫着吗?
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回复 69楼月半了一的帖子

要么做个支架,垫是最简单的。
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回复 68楼金亚军的帖子

嗯嗯,确实会有一些影响
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学习了,这一课现象不明显很是头疼
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教具改进:“两洞一斜”有效改进鼓膜振动实验


杭州市萧山区朝晖小学    金亚军[/
金亚军 发表于 2021/11/22 12:29:49

放大器,让现象更直观,也会收获学生更多的惊讶。
吕坚
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很好的改进,学习了,让现象更明显。
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一个小小改进,居然改变了实验现象不明显的问题,向金老师学习。
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向金老师学习,将看不到的声音,具像化!
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杯子打洞真的能让效果更加明显
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打上孔,效果就明显了。
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之前上这课的实验现象不明显,明天就去准备材料试试
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向亚军学习,教具能手!
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小小的改进让实验现象更加明显了,背后是老师的扎实的专业知识和对课本的专研,大赞
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蒙气球皮的杯子为什么要开小孔呢?
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回复 82楼一剑飘香的帖子

就像耳道连通鼻子和嘴巴,震动会更加自然逼真,具体原理有待于实证。
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扩音器都可以用上了,好会思考,膜拜金老师!
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这个教具的实验效果观看很清楚,很不错的教具哦
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每次都能从金老师的改进实验中学习很多!
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原来可以这样改进,之前教材中的操作实验效果实在不明显,甚至有几次实验根本观察不到纸片的振动。
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金老师好创意,受教了。
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小小的改进就有大效果,科学的魅力真的无穷,谢谢金老师的智慧
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更接近真实的耳朵,点赞
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