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楼主:金亚军

教具改进：“两洞一斜”有效改进鼓膜振动实验 [复制链接]

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t T
发表于 2022-05-10 15:36 |只看该用户

看似小改进，却蕴含着认真的教学钻研！
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逗逗
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逗逗

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t T
发表于 2022-05-17 19:03 |只看该用户

打上孔之后实验现象更明显了，膜拜金老师。
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林雅红
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93#
t T
发表于 2022-05-18 09:37 |只看该用户

打孔泄压，可视化教具的改进，学习了
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tzlhqwm
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94#
t T
发表于 2022-05-18 09:48 |只看该用户

回复 1楼金亚军的帖子

这个改进的真心佩服
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临海市王雪梅
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95#
t T
发表于 2022-05-18 09:55 |只看该用户

小蜜蜂很好用啊。下次试一试
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孙奇超——杨君名师工
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96#
t T
发表于 2022-05-31 21:43 |只看该用户

小孔大智慧！终于找到为什么效果不明显的原因了。
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李华胤——杨君名师工
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97#
t T
发表于 2022-06-01 14:22 |只看该用户

学习了，教学过程中发现，学生在实验时遇到现象不明显时会把音叉和七球皮接触，从而造成了错误的认识。
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东塍镇第二小学侯红艺
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98#
t T
发表于 2022-06-06 19:30 |只看该用户

这个实验经过这样改进👍👍👍还想插句闲话，这个扩音器真的好用，同款
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
99#
t T
发表于 2022-06-06 20:16 |只看楼主

回复 98楼东塍镇第二小学侯红艺的帖子

是的，又美观又好用！
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章俐鑫
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t T
发表于 2022-06-07 09:42 |只看该用户

金老师真的是教具改进界的大拿了！学习
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t T
发表于 2022-06-07 22:37 |只看该用户

这些改进都是源自于实践中的思考👍
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汪冰倩8023
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t T
发表于 2022-06-08 08:23 |只看该用户

这里打孔的目的是什么呢？
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2022-06-08 08:28 |只看楼主

回复 102楼汪冰倩8023的帖子

一可以模拟耳朵的结构，二可以实现内外同步振动，振动效果更加直接，没有打孔的话主要外部气球皮振动，以及压缩气体的慢速振动，
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季柳杨
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t T
发表于 2022-06-08 08:30 |只看该用户

内部气压的改变（变大变小）会影响鼓膜的振动效果，打孔之后泄压了，鼓膜振动的现象就变得明显了，可以这样理解吗
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2022-06-08 08:33 |只看楼主

回复 104楼季柳杨的帖子

事实有待于考证，未打孔压缩空气的振动有阻碍和减缓作用吧。
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hope
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t T
发表于 2022-06-08 09:51 |只看该用户

感谢金老师的给力分享，
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傅滨飞
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t T
发表于 2022-06-08 11:26 |只看该用户

一斜很关键，一个小小的改进大大提高了实验效果
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豆豆豆
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t T
发表于 2022-06-08 15:07 |只看该用户

好简易，非常值得借鉴，这样更加便于观察实验的现象。
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颜利英
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发表于 2022-06-12 14:43 |只看该用户

把看不见的振动转化为肉眼可见的现象，加深了学生的理解
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徐嘉瑜
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t T
发表于 2022-06-12 15:04 |只看该用户

打孔泄压，这样效果就更加明显了，好办法。
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睿彧
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t T
发表于 2023-03-25 17:57 |只看该用户

直观的教具对于学生学习的价值是很大的。直观教具可以使知识具体化、形象化，为学生感知、理解和记忆知识创造了条件。直观能促使学生的具体感知与抽象思维相结合，减少学生掌握抽象概念的困难，帮助其形成明确的概念，发展其观察能力和思维能力，提高学生的学习兴趣和积极性。
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李尔敏
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t T
发表于 2023-03-26 18:48 |只看该用户

小纸片的移动仿佛还看出了声波的传递方向
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吴寅菲
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t T
发表于 2023-03-26 19:07 |只看该用户

使用小蜜蜂效果会比较明显，感谢金老师的分享
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鹿游园
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发表于 2023-03-26 20:43 |只看该用户

直观形象，把无形的声波作用呈现出来了
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发表于 2023-03-26 20:56 |只看该用户

效果好是最重要的，下次试试。
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王慧颖
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发表于 2023-03-26 22:00 |只看该用户

回复 21楼王如祥的帖子

同感。好帖子，好经验，学习了
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发表于 2023-03-28 20:47 |只看该用户

简单的打孔，却解决了大问题！
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发表于 2023-05-09 20:25 |只看该用户

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发表于 2023-05-21 16:48 |只看该用户

好方法，小改动，大作用
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发表于 2023-05-21 18:37 |只看该用户

两洞一斜，金老师的教具改进得好
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