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思考:如何有效探究空气中存在微生物? [复制链接]

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期待王老师后续的研究,这个研究也很有价值,我觉得让孩子们观察霉菌等也可以啊,这些细菌都没观察过。
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呼吸道疾病的传播,是不是可以检测流感患者喷嚏中的微生物,让学生认识到做好个人防护,戴口罩的重要性。
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很好的研究方向,不过具体过程还是很有挑战性的。
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可以从新冠讲解
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期待王老师的观察结果
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不成熟的想法:两个培养皿,先进行高温消毒,接着都放入一块相同材料的经过消毒的面包,一块暴露在空气中,一块用同样消过毒的塑料袋尽量抽出空气,密封包住。观察几天后面包的现象。
消毒方式一般采用高温杀菌,面包可以放入铁盒子里高温杀菌。
冥王星 发表于 2021/10/12 21:33:27
这个理论上可行,但是现实中的面包防腐效果都不错,几天下来可能也就是有点风干了,不一定很快就能比出来吧?
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把问题抛给学生想想办法,或许有意想不到的发现。
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学生真厉害,很会发现问题,教师可以创造一些条件供学生继续开展研究。
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一般的实验是培养皿中加专用固体培养基(细菌、真菌等)经过高温灭菌后在空气中打开培养皿,然后进过培养在培养基上出现各种微生物的菌落,实验中要加空白对照。也可以用巴斯德的实验证明微生物的存在。
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回复 7楼冥王星的帖子

很好的操作方法!可以做起来
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空气里的微生物很好奇怎么用显微镜观察到。
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可以收集空气培养吗?
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空气中的微生物,首先需要配置营养物质,比如实验室常用的牛肉冻,然后放置在一个无菌环境,一个正常环境,通过一段时间的空气中菌落的培养,就能看到实验的效果了。暴露在空气中的牛肉冻上有许多的菌落存在
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空气中的微生物很难观察到,可以让学生们思考和不断查找相关资料来寻找观察到该微生物的方法
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可以借助无菌实验箱,虽然也有空气,但是无菌状态。消毒仪器,一个室外放置培养基,一个无菌实验箱内放置培养基。
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很难直接观察,但间接的方式也可以,比如空气中发霉的面包
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