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楼主:赵燕娜

五年级上册第二单元2-2地球的结构----制作地球模型思考 [复制链接]

赵燕娜
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赵燕娜

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t T
发表于 2021-10-11 16:27 |只看楼主

回复 13楼欣然的帖子

是的呢，学生操作很简便，也很直观
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赵燕娜
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t T
发表于 2021-10-11 16:28 |只看楼主

回复 17楼周王庙师的帖子

太好的建议了，马上可以去实施
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t T
发表于 2021-10-11 19:35 |只看楼主

回复 24楼丫儿的帖子

是啊，余老师，论坛可以一起提高一起学习
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2021-10-11 19:38 |只看该用户

感觉像一节劳技课，泡沫球耗材严重的，橡皮泥同样耗材，实际上这个建模活动怎么做都是粗糙的，不精确的，又有点像玩家家，
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谢勇波
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t T
发表于 2021-10-11 22:23 |只看该用户

能用简单的材料完成直观的科学活动，值得借鉴
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傅滨飞
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t T
发表于 2021-10-12 17:24 |只看该用户

这节课的知识点不难，想要上去风采更难，赵老师设计的很不错
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t T
发表于 2021-10-22 08:54 |只看楼主

回复 34楼金亚军的帖子

如果用橡皮泥制作就更加不精确了
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风之灵动
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t T
发表于 2021-10-22 12:29 |只看该用户

   《地球的结构》一课中，有一个活动：制作一个地球模型。书本上是用三色橡皮泥来制作。我们试水发现，橡皮泥制作很难控制内部结构的大小，学生捏揉橡皮泥团制作过程费时费力，且效果差强人意。我们换成泡沫塑料球，操作更简便，学生也能更直观认识地球内部结构大小、比例。


赵燕娜 发表于 2021/10/10 17:32:25
好方法，效果好，操作简单，直观有助于理解。
吕坚
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t T
发表于 2021-10-22 12:35 |只看该用户

从展示效果来看，很好。
老师课前剖开？
再画是吗？
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t T
发表于 2021-10-23 23:03 |只看该用户

就是材料消耗比较大，不然一个班做好，下个班做不来了
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t T
发表于 2021-10-24 14:47 |只看该用户

橡皮泥太浪费了，效果也不是很好。
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毛球味奶茶
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t T
发表于 2021-10-24 14:51 |只看该用户

回复 1楼赵燕娜的帖子

这个泡沫塑料球相当形象啊，比捏橡皮泥方便多了，学习了，这个想法赞啊！
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t T
发表于 2021-10-24 14:55 |只看楼主

回复 39楼聂慧英的帖子

是的，课前剖开，然后用竹签穿起来
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t T
发表于 2021-10-24 14:56 |只看楼主

回复 40楼卓立的帖子

是的，前面有位老师说上门覆盖纸片，可以重复利用，我觉得可行
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发表于 2021-10-24 14:57 |只看楼主

回复 38楼风之灵动的帖子

是的，这个建模其实用个鸡蛋也差不多。用橡皮泥时间就浪费了，效果还不好
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发表于 2021-10-24 23:37 |只看该用户

泡沫球确实是个好东西，可惜爱牛配备的材料盒里的泡沫球太少了，可能只够一个班上。
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发表于 2022-10-31 16:34 |只看该用户

用泡沫球代替确实方便很多
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发表于 2022-10-31 16:36 |只看该用户

把一个熟鸡蛋能中间分开的话，应该也不错的。
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代玳
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代玳

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发表于 2022-10-31 18:35 |只看该用户

这不就是六上第二单元模型三合一吗？
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发表于 2023-03-18 06:55 |只看该用户

对于颜色比较敏感的五年级学生，这样的改变更能引起他们主动关注地球结构的信息，学习了。
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发表于 2023-03-23 12:59 |只看该用户

泡沫球建模真的也是不错的选择，比橡皮泥大大缩短了时间
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汪淑君
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t T
发表于 2023-03-23 15:05 |只看该用户

用泡沫小球的方法真的挺好用的，用橡皮泥不仅费时，而且对半切开后容易变形。
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