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上虞区2021学年度共同体朱鸿杰专帖(五、六年级) [复制链接]

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“风沙”侵蚀后变化很明显——变光滑,有纹理,还有粉末掉下来。这个实验比较成功,得益于这种岩石硬度比较适中,太硬的岩石可能要化的时间比较长,现象不一定这么明显。下了岗的器材也得珍藏,说不定哪天又能助你一臂之力
凌湖 发表于 2021/10/16 15:08:38
看上去用的岩石很好磨,红红的有点像浮石,但是又没有气孔应该不是,是用的哪种岩石呀?
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回复 24楼凌湖的帖子

校园生态环境太好了
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回复 29楼凌湖的帖子

现象很明显,科学老师的办公室会堆满各种舍不得丢的器材
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回复 24楼凌湖的帖子

这个学校的生态实在太好了,都有鸟窝了
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是生命的力量了
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[quote]回复 29楼凌湖的帖子

现象很明显,科学老师的办公室会堆满各种舍不得丢的器材

办公室堆不下,我的家里都到处是不舍得丢的东西了,总觉得什么时候也许能用上
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凌湖 发表于 2021/10/16 14:41:03
这张桌子好久没有人坐了吧
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凌湖 发表于 2021/10/16 14:41:03
这个现象可以让学生开展一次小课题研究:论课桌培养蘑菇。
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学飞中的小朋友是不是很萌

凌湖 发表于 2021/10/16 14:43:01
这个小家伙看上去好像饿了,给它一点虫子吃吧
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回复 23楼凌湖的帖子

这几天经常下雨,班级的拖把上也长了蘑菇,很好奇这个蘑菇的孢子是什么时候在的。
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学飞中的小朋友是不是很萌

凌湖 发表于 2021/10/16 14:43:01
.我怎么觉得好久没看到燕子了,以前燕子经常来家里做窝的。
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亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。







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做的、看的,都深深体会到轮子的巨大作用,对于测得的数据也能较有针对性的分析,距离更远些可能效果更好。
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就地取材,教具,学具就在身边。







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通过分析各小组的实验数据,学生发现:香燃烧时的速度基本上是均匀的,它能用来记时,有学生说农村里老太太念佛点香可能也有记时功能,我想应该有这个作用吧。科学就在生活中。
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两个班级选用不同材质的剪刀,分别裁剪纸和布,对相关数据进行分析研究,信息量更大。
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凌湖 发表于 2021/10/16 14:41:03
有岁月古迹的课桌,只是不知道长出来的到底是什么?
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回复 43楼凌湖的帖子

这个实践学生感受会很明显,距离长物体适合,相信效果很好
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回复 44楼凌湖的帖子

我们教室前后门的门把手就是轮轴,可惜其中一个班前后门竟然都坏了,这个是事先没想到,只有开开风扇开关感受
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杠杆体会的明明白白
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回复 45楼凌湖的帖子

学生能联系到农村里老太太念佛点香,也是理论联系实际的具体表现。
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回复 44楼凌湖的帖子

学生的亲身体验比课堂知识更有效,对掌握知识要点起着非常重要的作用。
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寻孝德之源 行孝义之事——华镇小学“明孝德·学孝道·行孝心” 秋季研学活动纪实

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凌湖 发表于 2021/10/31 19:41:18
这样的体验真心不错。孩子们必定印象深刻,把这个知识记住一辈子。比讲和强调好太多了。
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做的、看的,都深深体会到轮子的巨大作用,对于测得的数据也能较有针对性的分析,距离更远些可能效果更好。

凌湖 发表于 2021/10/31 19:45:03 箱子里面装了什么?非常重的东西吗?
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消防应急疏散演练,我们是认真的。





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[url=https://www.meipian5.cn/3w0ow9ji?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=61493769&s_uid=314373633&share_depth=2&share_source=singlemessage&share_user_mpuuid=b4c35b8a79c01......
凌湖 发表于 2021/11/14 19:55:00
走出教室,参与大自然,对于学生来说是个难得的机会,在研学中收获,学生印象深刻。
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凌湖 发表于 2021/10/31 19:46:41
这个体验环节朱老师应用的真棒,我在上课时,因为我们学校的教室门把手不是这样的,只能让孩子回家去体验,感觉很可惜,错过了最佳的教育时机。
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凌湖 发表于 2021/10/31 19:46:41
不同的位置,我让学生用一个手指开门,深刻体会。
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今天月儿带食而出







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