《仰望天空》教学反思
1、充分利用好韦恩图,这个韦恩图大概可以用到三次。第一次观看有关视频后,先让学生独立写写我知道的有关太阳和月亮的知识,先简单介绍韦恩图的记录方法,告诉学生学会用关键词记录,用铅笔记录,并留出空间便于后面补充。听了同学的分享会后,可以第二次对韦恩图作修改补充。在观察了太阳和月球的图片(视频),以及在模拟实验后,请学生再次补充完善自己的韦恩图,如是否发光、都是球形、黑子环形山、大小、远近等。
2、对模拟实验的改进,这个模拟实验可以在教室进行。用长尾夹分别夹住两个大小不同的圆纸片放在桌面上,使观察纸筒、大小圆片在同一条直线上(大在后),保持观察纸筒和小圆片的距离不变,移动大圆片,观察大圆片移到多远距离时,看上去和小圆片的大小差不多。