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《用水测量时间》教学反思 [复制链接]

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用注射器代替矿泉水瓶,让实验结果更加精准。
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回复 5楼博文王梦婧的帖子

王老师第一次上公开课,上得这么沉稳,赞一个!
王充小学  王坚栋 发表于 2021/5/24 21:11:55
谢谢王老师的夸奖!
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不过这个小孔用手堵住不大合适,其实一块橡皮堵住可不可以?
章俐鑫 发表于 2021/5/25 9:43:25
我觉得可以,用手堵住手指会痛一点,橡皮堵住就没有这个问题了。
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注射器制成水钟,这个设计真的很巧妙
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学习了,感谢楼主慷慨的分享,多多分享优秀的经验给我们
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表格的设计,材料的准备,课程的安排等都很用心,学习。
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王老师对水钟的器材改进给我留下了很深的印象,针管头用得妙!
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教具改进的真妙!
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有反思一定会有进步,相信王老师在自己所喜欢的教学领域有一番新的天地。
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水钟这个课,思路是清晰的,回顾学过的钟,提出水钟,然后探究水钟的工作原理,最后有一个延伸。
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学生的前概念在这节课中,显得很重要,体现的是教师对于课的理解和思考。
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注射器的平头针代替,大大减小实验误差,学习了
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用注射器也不错,给这节课的教学提供了新思路
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详细完整的资料,收藏,感谢分享
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这节课器材弄好了才能上的顺畅,前期准备工作非常多,还很多细节的调试,这堂课不容易,真厉害
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一课一反思的习惯特别好
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继续坚持,必有收获。
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这节课在我们学校上的,看着王老师的实录印象更加深刻了
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再回过头来看,用水测量时间这节课每看一次都有新收获
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通过测量第一次30ml水所用时间后,再进行推测实验,激活学生的思维
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实验器材的改进很重要
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王老师会思考,实验器材改进的非常好
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这节课需要把器材进行改进,不然会出现很多问题。
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