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“项目化学习”课堂实录、板书、心得——关于“绍兴市小学科学主... [复制链接]

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把师生的每一句话都详实的记录下来,你怎么做到的呢?借助了什么软件记录的吗
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项目化学习,对我来说既是难点又是我很希望可以做起来的一件事。仔细阅读,感谢余老师的分享
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好详实的内容,余老师费心了,学习了
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余老师有心了!带着实践和思考的教学研活动,收获更丰,成长更多!
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板书:《观察土壤》(四下)周齐江[size=12
风之灵动 发表于 2021/5/14 9:41:06

是的,吕老师说的很到位。每次问:土壤中有什么,学生只能想起一部分。是不是可以从固体、气体、液体三者联系起来。
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余老师花了心思准备,阅读之后感觉自己也听了这三节课。感谢余老师的分享
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好贴,感谢老师的分享,收藏慢慢看,营养餐
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有心了,这个资料很不错!
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把师生的每一句话都详实的记录下来,你怎么做到的呢?借助了什么软件记录的吗
沈银彬 发表于 2021/5/14 11:21:02
笨方法,录音,然后听一句打一句😂
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回复 35楼博文王梦婧的帖子

这个方法好,马上也要上这一课了,试试看
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不断加强项目化学习行动,提升教师专业素养,积极推进小学科学学科建设。
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信息整理比较全面,值得大家借鉴。
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余老师很有心,记录非常全面了,再次进行学习
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谢谢余老师如此详实的记录和分享,让我能感受三堂课的精彩,学习到了
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听课实录:20210511《观察土壤》[font=
yuqin0430 发表于 2021/5/13 22:11:36

余老师听的很认真啊,笔记做的也很好,向余老师学习!
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听完柯娇老师的《模拟安装电路》这课,我觉得有几个特别值得我学习的地方——

亮点1拥有“抓”人的教态

——声音、气质干练
yuqin0430 发表于 2021/5/13 22:17:19

柯老师从二维到三维,我觉得在思维上还是有进步的,但是其实一开始情境是三维的隔离房,再平面上画图像,其实是不是也存在立体到平面的思维转换?
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听课实录:20210511《我的水钟》[font=
yuqin0430 发表于 2021/5/13 22:18:20

沈老师的课里面有很多知识和思维含量,能驾驭这样的课非常不容易,向沈老师学习!
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三位老师的板书都进行了精心设计,课堂教学评价也很有价值,值得我们在平时课堂上应用。
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回复 2楼yuqin0430的帖子

自主选择研究主题和材料,以生为本的课堂
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回复 3楼yuqin0430的帖子

这样的板书设计什么清晰,灵活度高
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回复 4楼yuqin0430的帖子

在大自然中,在自然环境下观察土壤这一点很好,但我不敢尝试,42个孩子把控不住
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回复 7楼yuqin0430的帖子

余老师的点评反思很到位,这节课值得好好学习
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回复 9楼yuqin0430的帖子

这节课需要准备很多的教学材料,不容易
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回复 10楼yuqin0430的帖子

很遗憾,没能到现场听许老师的授课,感谢余老师认真详细的整理
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回复 8楼yuqin0430的帖子

沈老师的试教课我也听了,感觉已经很精彩了,这次又改进了好些地方,更加优秀了,沈老师尤其擅长让学生自己发现问题,然后引导学生解决问题。
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感谢于老师分享,未身临其境亦能有所获。
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感谢余老师详实的记录,精彩的分享。
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余老师的速记功底👍 ,课堂实录做的是真的好。
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板书:《我的水钟》(五下)沈银彬上虞区上
yuqin0430 发表于 2021/5/13 22:19:42

这个板书的设计,材料的设计,很用心很不错。
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谢谢分享,值得我们去学习
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