小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

思维导图 [复制链接]

1#
银光图片
1.思维导图适合从几年级学生开始开展?2.思维导图有效的开展方式?
3.思维导图对于学习科学学科的帮助?
参考帖:

求助:关于思维导图运用的几个问题http://lt.zjxxkx.com/showtopic-26883.aspx
思维导图的八种基本形式和使用方法http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20472.aspx
思维导图新探http://lt.zjxxkx.com/showtopic-25535.aspx
最后编辑梵高的星空 最后编辑于 2021-01-25 10:03:39
分享 转发
TOP
2#








TOP
3#

回复 2楼梵高的星空的帖子

思维导图是很好的学习方式,学生的导图很精彩。
TOP
4#

边实践 边探索
TOP
5#

很好的尝试
TOP
6#

很不错的教法和学法,还可以让不少学生发挥自己的长处
TOP
7#

回复 2楼梵高的星空的帖子

思维导图以可视化的呈现,来帮助整理思维,它的引入应该分年龄段,层层递进,适用于低幼的更多是圆圈图、泡泡图、括号图、流程图和树形图。
TOP
8#

思维导图对于知识的整理非常效果应该是很好的。
TOP
9#

回复 2楼梵高的星空的帖子

学生的导图很精彩!
TOP
10#

这些三年级的孩子经过了两次思维导图训练,1.0版本是无指导只给好的例子,自己发散思维,效果没有那么理想。2.0版本是讲解了简单的思维导图构成,流程图、气泡图、树状图后再进行绘制。呈现的图片都是2.0版本下的,但是除了全面之外怎样的思维导图也算是好的思维导图呢?


TOP
11#

非常精美的思维导图,也帮助学生复习整理所学知识。
TOP
12#

思维导图是一种能够帮助教师教学的有效工具。思维导图可以让教师和学生以一种直观和创造性的方式来组织和呈现信息,从而提高教学效果和学习兴趣。教师可以尝试在教学中使用思维导图。在线思维导图可以用来进行头脑风暴和生成讨论。这将鼓励学生参与,但也让他们充分理解一个主题及其细微差别,通过在不同的想法之间建立联系。
TOP
发新话题 回复该主题