如何处理学生作业本订正问题？ [复制链接]

我有一个很乖的班级，每次上完课，隔天早上来拿作业本发下，过一会就会把订正好的作业本交上来。这样统一批改订正还是蛮方便的。

我一般是提前到教室，有错误的学生在课间进行二次批改

如果班级习惯好，老师还是很省心的。现在有晚托了，有时候就可以订正一下错误的作业。

需要尽职的课代表，把需要订正的作业本下发并收起。

科学课班级多，像语数作业一样订正起来，时间真不够用。

一般也是课前课后留一点时间订正下。

晚托的时间可以好好利用起来，但没有晚托的班级就很难管了，语数英任课教师都抓的很紧

有时早点到班级，讲评批改；另外备课时，把作业备进去，上课过程中把作业涉及到的题目与教学结合起来，以提高正确率

回复 1楼王家东的帖子

我都是改完作业，让科代表把错的多的同学叫到办公室订正，错的少的就课堂讲习题的时候讲一下就行了。

这个兼职的有优势，可以适当调整

我灭有晚托管理的时间，作业都是课后批改和提醒的！

【妙招征集】作业本的搜集、批改、订正
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-26389-2.aspx

这个帖子里的内容可以看一看！

课前发下去的时候，有错订正好给老师看，或者给组长看。

利用下课时间订正，其他时间好像插不进去

晚托的时间可以好好利用起来，但没有晚托的班级就很难管了，语数英任课教师都抓的很紧 上虞百官小学傅滨飞 发表于 2020/10/11 18:32:53

科学老师没有进班晚托 哈哈

每个班总有几个学生订正的交不上来。

上面几楼的有些老师的做法很好，学习了，感谢分享。

学生的作业最好在课堂上完成，然后下节课做作业时，老师面批订正。

这个真的是个问题，假如省点精力时间，可以直接提供答案，学生参考订正。

订正的时候，可以用不同颜色的笔，进行订正，便于回过头来复习。

处理学生的作业错误问题是教师面临的一个常见而重要的挑战。不同的教师可能有不同的方法和策略，但是一般来说教师需要正视错误：教师要承认并尊重学生的错误，不要忽视或否定。错误是学习过程中不可避免的，也是提高的契机。教师要鼓励学生看到错误背后的价值和意义，而不是把错误当作失败或羞耻。分析错误：教师要仔细观察和记录学生的错误，找出错误的类型、原因和规律。错误可能来源于知识、技能、策略、态度、情感等多方面的因素。教师要根据不同的错误，采取不同的对策。

可以借助小组长，能讲的题目他们讲，不懂的个别来问

可以集中一个单元挑一节课专门订正巩固

我的方法比较笨，就是讲评再复批，但容易有漏网之鱼

我让课代表帮忙督促，改作业的时候把没订正的会提前理出来，隔开放。

课后自觉订正下一次作业改，或者留一节课专门订正

晚托的时候，下午上课前

没晚托又遇到学习习惯不好的班级，真是得耳提面命，这么多班真的难管的

晚托的时候，部分错的比较多的可以仔细监督一下