上虞区2020学年共同体吕坚专帖（六年级） [复制链接]

回复 11楼欣然的帖子

让一批聪明的孩子带动更多孩子走向聪明，然后老师可以越来越懒
风之灵动 发表于 2020/10/10 9:07:08

有点“探”的味道

        前几天上《滑轮组》一课，两种思路：      1.明确滑轮组组装方式，学生经历滑轮组作用（既能改变力的方向又能省力）的研究；
      2.只明确目标：将定滑轮改变力的方向和动滑轮省力的优点进行组合，提供材料让学生自主探究组装方式。[/si
风之灵动 发表于 2020/9/24 13:47:55

第一次听吕老师的课，被吕老师《神奇的纸》一课的课堂魅力深深折服，学生更是留恋其中不想下课。
yuqin0430 发表于 2020/11/13 14:03:09

第一次听吕老师的课，被吕老师《神奇的纸》一课的课堂魅力深深折服，学生更是留恋其中不想下课。
yuqin0430 发表于 2020/11/13 14:03:09

第一次听吕老师的课，被吕老师《神奇的纸》一课的课堂魅力深深折服，学生更是留恋其中不想下课。
yuqin0430 发表于 2020/11/13 14:03:09

吕大师的课真是魅力四射，既有个人的魅力，又有教学设计的魅力
戚调菊 发表于 2020/11/13 22:09:43

坚哥丰惠之后又圈了又一波粉了，这几年的变化真的神速，上课的自信由内而外。
润羽 发表于 2020/11/15 19:28:09

吕老师的课确实大气，孩子们喜欢，老师们也喜欢。如果每次教研活动，都能有如此精彩的课堂，那就是我们听课老师的幸福
上虞鹤小林泳桥 发表于 2020/11/16 9:55:37

有点“探”的味道

        前几天上《滑轮组》一课，两种思路：      1.明确滑轮组组装方式，学生经历滑轮组作用（既能改变力的方向又能省力）的研究；
      2.只明确目标：将定滑轮改变力的方向和动滑轮省力的优点进行组合，提供材料让学生自主探究组装方式。[/si
风之灵动 发表于 2020/9/24 13:47:55

[quote]

有点“探”的味道

        前几天上《滑轮组》一课，两种思路：      1.明确滑轮组组装方式，学生经历滑轮组作用（既能改变力的方向又能省力）的研究；
      2.只明确目标：将定滑轮改变力的方向和动滑轮省力的优点进行组合，提供材料让学生自主探究组装
博文王梦婧 发表于 2020/11/22 18:01:05

坚哥丰惠之后又圈了又一波粉了，这几年的变化真的神速，上课的自信由内而外。
润羽 发表于 2020/11/15 19:28:09

[quote]坚哥丰惠之后又圈了又一波粉了，这几年的变化真的神速，上课的自信由内而外。
润羽 发表于 2020/11/15 19:28:09 [img]http://lt.zjxxkx.com/images/commo
上虞樊少飞 发表于 2021/6/7 17:00:22 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic.aspx?page=end&topicid=26387#420142]

吕校长自内而外魅力无限。