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滚纸圈比赛 [复制链接]

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银光图片
(一)单人项目:滚纸圈
1.制作时间:30分钟
2.材料和工具:
材料:A4纸1张(70g/㎡)(组委会提供)
工具:直尺、铅笔。(工具自带,不能放到作品里)
3.制作要求:在指定时间内,完全利用1张A4纸做成一个纸圈,外直径大于5厘米。纸圈从长40厘米,高20厘米的斜坡上滚下来,在宽度为2米,长度无限的赛道中滚动。释放纸圈时,手和身体不能触及斜坡,让纸圈从静止状态滚下,不能用外力推纸圈。
4.评分标准:从斜坡底线到纸圈停留位置最近点的垂直距离为成绩,滚两次,取其中最远的一次成绩。
违规判罚:禁止携带纸、成品或半成品纸圈进入制作现场,一旦发现即取消比赛资格;选手材料、半成品、成品及制作工具不允许交换,一旦发现即取消比赛资格;比赛过程中选手不得刻意改变周边环境,例如在测试面增加异物、煽动气流等,否则取消比赛资格;比赛结束参赛选手必须将纸圈交至裁判处,否则取消比赛资格。
5.温馨提示:斜坡放置在赛道前端的中间,斜坡材料为KT板,比赛斜坡以组委会提供的为准。斜坡示意图:
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滚纸圈比赛

学生做的纸圈

学生在比赛
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要想滚得远,滚动摩擦力要小。接触面越硬,形状变化越小,则滚动摩擦力就越小。
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挺好玩的 跟3下的教材有点联系
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简单易行的科技活动,不知滚的效果如何?
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这东西看起来还是简单的,就是滚的结果有哪些科学的道理。
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回复 5楼金亚军的帖子

最远288厘米
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回复 6楼晓秋的帖子

斜面、动能、势能、运动速度、滚动摩擦、滑动摩擦、惯性等等。
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除了滚动摩擦力要小外,还需要让纸圈质量分布均匀,否则纸圈会滚斜了,影响成绩
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在放手的时候也有诀窍,那就是让纸圈接头处(比较重),处于参赛者正前方,远离参赛者的外置,有利于滚得越远
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纸圈接头处一定要平滑,否则会卡住,所以学生接头的地方一定要两边的纸都要厚
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这个活动开展比较方便,可以尝试
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看起来小圈圈里也有大科学
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学生需要这样的玩来积累经验,这样在学习各种科学知识时,就能迅速建立联系了!
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用卡纸来制作不知效果会不会更好。
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很有意思的活动,学生会很感兴趣很投入!
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纸圈是不是要用几条纸条粘合一下,增加一下硬度呢?
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重心低
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回复 17楼黄茹梦的帖子

只能用纸,不可以用胶水之类的
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回复 15楼欣然的帖子

对,用卡纸更好,但是实验要求用A4打印纸,更加有可比性
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很有意思,可以借鉴
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这也挺好玩的,三年级里可以结合课程来开展
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小纸圈,大学问,这样的活动真好。
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很有意思的科学活动,可以参考借鉴
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这个斜面的大小参数,和圈的直径5㎝也有关系吗
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要减少摩擦力,纸圈虽然简单,但是里面学问也很大。
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用简单的纸来进行有趣的比赛
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这项比赛前几年市里科技节就是作为比赛项目的,当时可也是难倒一大批人。
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