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上虞区2018年共同体余沁专帖(二年级) [复制链接]

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[课堂]

190320二下第二单元第4课《测试反应快慢》-课堂记录

夹塘小学余沁

·翻拍手游戏

翻拍手这个游戏引入,充分调动了学生积极性,游戏玩得不亦乐乎。看,大家笑得开心。学生在玩完游戏后也能够回答出玩这个游戏用到了视觉器官、听觉器官、触觉器官。在游戏中巩固了旧知。


·抓尺子游戏

一个放,一个抓的“抓尺子游戏”锻炼了学生间的协作能力。

通过记录同学抓住尺子的次数和抓住部位的分数,学生发现每个反应速度是有差别的,而为了得到更高的分数,学生在游戏的过程中眼睛盯得很牢,注意力很集中。

提高难度,在使用爱牛提供的比较长反应速度尺之后,学生又使用了自己的直尺,能抓到直尺的学生很激动,还自行利用直尺上的刻度比赛。

·一组学生做游戏,其他学生做记录

看,做游戏的和做记录的都很认真。


同一组交换放和抓的又是一组数据。

基本上班里每个学生的游戏数据都能被记在活动手册上。

最后编辑yuqin0430 最后编辑于 2019-03-27 13:29:01
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余老师很努力啊,帖子这么肥了。
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回复 361楼yuqin0430的帖子

翻手拍很好玩啊,也是一种小时候的回忆
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用活动来串起课堂,孩子都玩得超级开心的,赞
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回复 361楼yuqin0430的帖子

都是孩子们最喜欢玩得游戏,很有意思
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将游戏融入课堂,是低年级孩子们的最爱
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回复 362楼儒衣飘飘的帖子

对吼,不知不觉这么多了,积少成多呐
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回复 363楼李尔敏的帖子

现在变成学生“小时候的回忆了”。我以为直接让他们做,他们已经知道游戏规则了。但其实并不知道。需要讲解一下游戏规则。
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回复 364楼上虞樊少飞的帖子

一二年级科学课都是游戏、活动,还不用考试,学生最喜欢科学课了
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回复 366楼小卫的帖子

确实如此
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看的出学生很喜欢科学课哦
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余老师积累很用心啊
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回复 361楼yuqin0430的帖子

班级人这么少的啊,幸福。
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看了你照片,深深羡慕8人一班的小班制。
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你怎么会先上第二单元?
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回复 375楼章俐鑫的帖子

刚开学的时候,爱牛器材还没到,先上第二单元了。
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回复 374楼章俐鑫的帖子

世外桃源呆久了,就入不了世了。没上过40几人的课堂,不会上要学
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回复 372楼巴塞罗那的帖子

一课一反思,我也在完成老师布置的作业呢
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回复 371楼陈飞琴的帖子

恩,学生很喜欢上科学课,老师就很有压力,得上好呀。
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[课程]

190327二下第二单元第5课《发现生长》-课堂记录

夹塘小学余沁

·课前

课前我让学生准备好一些材料:1.出生证;2.小时与现在的照片;3.小时候穿的衣服;4.成长故事;5.自己换掉的乳牙。

因着有些东西家里没有储备,所以学生准备好的材料并不充分。不过也有惊喜,一位同学说:“余老师,我家里没有小时候的衣服了,但有一张我四岁时画的画。”哇,小谢同学小时候就喜欢画画,难怪现在图画画得这么好。

·一年级时和二年级时的照片


小朋友们看到自己一年级时的照片,纷纷感叹,之前更稚嫩,虽然现在也不大,哈哈。

·学生小时候的照片和画的画




讲了自己小时候与现在的变化,顺带讲了她姐姐的变化——戴眼镜了,变漂亮了。

·出生时的体重与身长

学生展示出生证,出生证上有学生出生时的体重和身长信息。



·测量现在的体重与身高



·预测自己六年级时体重与身高

课前向体育老师要了本校六年级学生的身体信息,班里学生由此预测自己六年级时的体重与身高。


·成长故事

学生有很多有趣的童年回忆和成长故事,上课分享之余,我还利用中午的时间,让学生写了一个印象深刻的童年故事,科学课不少元素真的是写作文很好的素材。

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·成长故事

学生有很多有趣的童年回忆和成长故事,上课分享之余,我还利用中午的时间,让学生写了一个印象深刻的童年故事,科学课不少元素真的是写作文很好的素材。







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190329 2016-2017届小学教师教学基本功“单项测评赛”-比赛感悟

夹塘小学余沁

一个人在学校里闭门造车是不会发现自己需要提升的地方,演示实验做完,评委当即指出了很多操作不规范的地方,这些是课本没有写(其实是课本默认教师已经掌握的基本素养),我没有准备到的。比如:

1.天平实验前要调平,弹簧测力计实验前要调"0"。

2.用弹簧测力计测石头的重力,石头没法挂在挂钩上,可以借助单面胶把石头缠住。

3.用天平给物体的轻重排序,要借助回形针,为了节省时间,回形针可5个5个地放。

评委还指出了演示实验需要注意的细节:

1.演示实验是给学生看的,要用凳子把实验器材放到桌子上的凳子上架起来。

2.演示实验时要把器具箱放边上,不要挡住学生视线。

这些细节不经评委强调,没经验的自己就不太会注意到,外出比赛是很好的学习机会,我怕我不及时记下来,自己就要忘了,所以睡前码下来。

还有就是服装仪态方面,要注意:

1.比赛,尤其有展示环节的比赛,服装要精神。

2.比赛要大胆从容,不要慌张,不要显得手忙脚乱的,不要腼腆。

准备充足的情况自然从容不迫,“支离破碎”的实验器材没有事先拼过自然是慌的,所以,准备的时候,尤其是准备实验,一定要上手操作过。说来也惭愧,实验我准备的时间很短,就看了大部分的教材,做了一部分的实验,同志仍需努力啊。

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回复 383楼yuqin0430的帖子

及时记录,及时反思。期待下次更好的你!
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回复 382楼yuqin0430的帖子

科学观察、科学探究中的种种素材都可以成为写作的素材。
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回复 384楼我就是摩羯座的帖子

我会努力哒~
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回复 385楼我就是摩羯座的帖子

是的,积累素材!
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回复 381楼yuqin0430的帖子

这小朋友的粉笔字写的很棒啊
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余老师,向你学习啊,太勤奋了。
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真的用心
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