神奇的小电动机
湖州安吉实验学校叶军老师在武康英溪小学于2015年10月9日下午执教
一、导入
看赛车比赛，你能解释一下电动机为什么能动吗？
揭题：神奇的小电动机
二、新授
（一）
实验小电动机里有什么
介绍材料：电池盒、电池、电动机，学习让小电动机转动起来。
1、完成学习单（每个小组一张学习单）：小电动机的转动与构造的两个活动。
①
②拆解小电动机
2、完成，组长整理材料，准备汇报
生：有三个线圈，有三个线芯，
师：有？个换向器，做观察后再说。
3、观察电动机结构图片。
（二）
实验小电动机转动秘密。
注意：转子的换向器架在剥开的。
（1）仔细阅读研究提示，小组商量怎么研究。
（2）利用材料，组装电动机。
（3）边研究边记录发现（一个发现记录一张小纸条）。
（4）研究完成，小组示意，准备汇报。
汇报时，如果发现与他一样的小纸条，就放到旁边去。
如果有疑问的，举手向他提问。
如果你有别的发现，待会汇报。
一学生用彩色纸在黑板上演示。
学生汇报：在幻灯上一条条小纸条贴上去
①一块磁铁也能让小电动机转动，推它一下。
②两块磁铁黏在一起，也能转动。
③转子会在磁铁异极靠近时转动，越近转得越快。
④磁铁斜放时，同极也能使转子转动起来。
⑤磁铁必须要两个异极，转子才能转动。
⑥转子的运动方向是由两个磁铁决定的。
⑦相对来说，一块磁铁转动得慢一些。
⑧两个磁铁，一个横着，一个竖着，也能转动起来。
⑨磁铁磁极改变，转动方向改变。
⑩两根导线交换一下，转动方向改变。
总结：观看：小电动机转动的原理，FLSH动画。
