[求助][原创]关于弹簧秤使用时的几个疑问 [复制链接]

    也不能说是帮助，只是谈点个人的看法：
    问题1，弹簧秤的调0，不同的使用环境都应该各自进行调0，有生物向下的（常见的那种）；有水平的；也有重力在上的（如拉滑轮组），这时候调0也许更有意义。

    问题3，如果各种不同的角度产生的拉力不一样，那么在实验的时候除了增加重量或者滑轮组的时候，还应该考虑到拉力的方向（即角度）要一致，也要作为一个条件保持不变。

[此贴子已经被作者于2015-1-19 12:11:34编辑过]

楼主的问题提得好，很想听听大家的意见！

个人的一点想法和做法：
1、教材上提出，“刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力”这显然是最大静摩擦力。既然我们把最大静摩擦力作为物体受到的摩擦力，那本课的教学中是否可把这个测量方法作为标准定下来。在后续的活动中都如此测量，而无需作匀速运动。
2、关于调0，我觉得在不同的情况下应分别调0更科学些。比如，测量小车滚动时的摩擦力，本身很小。假如以竖直状态下调0，水平拉动小车时指针都够不到0。但实际操作却很难，有些条形盒测力计水平放置时根本就不能调0，我教学生用修正的方法。就是参照刻度板估算出指针与0位的间距所相当的值（修正值），然后用示值加上修正值表示所测得的力。

[此贴子已经被作者于2015-1-13 22:47:33编辑过]

不同的使用方法，要进行相应的调零。测量滑动摩擦力可能要求高了点，所以教材做出了调整，降低测量要求。如果教师能对器材和测量方法进行改进，学生也能方便地测出滑动摩檫力的。

谢谢喻老师、晓秋老师、蓝天白云！今天区里实验抽测，刚好有用到弹簧秤的，经你们一说，自己心里有底了。

用竖直调零的方法也可以测摩擦力，虽然此时不归零，但是由于都是平测，条件相同，测力数据也是有效的！

测摩擦力时都竖着调零测出来的力，虽然对于比较不同因素影响下摩擦力的大小没有关系，但对于培养学生认识摩擦力和正确使用弹簧秤的习惯有关系，因此觉得这个实验测摩擦力还是要水平调零。

把帖子的评论看完，学习了