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个人(团队)成长贴、微博汇总 [复制链接]

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丽水市小学科学研修班14号学员王伟勇研修专贴


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=8825&page=27


 


 


以下是引用素珍兰苑在2010-10-29 9:21:00的发言:
丽水市小学科学研修班14号学员王伟勇研修专贴 Post By:2010-10-23 9:52:00


学员简介



姓 名:王伟勇
工作单位:松阳县古市小学

邮政编码:323406
联系QQ:441596707
电子邮箱:441596707@qq.com

教学感言:在我们的科学课堂中让学生感悟到知识的美丽与力量!
部分荣誉:松阳县2009年科学优质课评比一等奖;2001年、2002年、2006年评为县级优秀教师。

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丽水市小学科学研修班01号学员朱伟龙研修专贴 


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=8827&page=27


 


以下是引用长不大的猪在2010-10-29 9:37:00的发言:
学员简介



姓名:朱伟龙
工作单位:莲都区人民路小学(现暂名:后庆小学)
邮政编码:323000

联系QQ:491270257
电子邮箱:lszwl123@163.com

教学格言:用心教书、踏实做人。
个人资料:男,1974年1月出生,教科室主任,民革党员,大学本科,小学高级教师。市教坛新秀、市优秀青年教师、市明星教师、区学科带头人、区优秀教育工作者、市中小学教师素质提升工程讲师团成员。课题曾获市一、二等奖多次,论文和案例在全国、省、市、区获奖近30余篇。承担区级以上公开课、讲座30余次,三次获市数学、科学学科优质课评比一等奖(其中两次第一名),省优质课评比二等奖。





 下载信息  [文件大小:140.5 KB  下载次数:0]
图片点击可在新窗口打开查看点击浏览该文件:朱伟龙个人成绩登记表.doc



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丽水市小学科学骨干教师研修班班主任杨宗亮专贴


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=8855&page=28


 


 


 


以下是引用乡野人家在2010-11-1 11:09:00的发言:
班主任简介

姓名:杨宗亮

工作单位:丽水市教育局教研室

邮政编码:323000

联系QQ:281127392

电子邮箱:lskxy@163.com

研修班所追求的目标:追求科学教师之品位;追求科学教研活动之品牌;追求科学课堂之品质。

班主任寄语:我们有一个积极向上、团结奋进的团队;我们有一支求真务实、开拓进取的队伍。我们的老师一定会彰显真实、踏实、朴实之内力;我们的课堂更会显示智慧、开放、求真之风采。






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[此贴子已经被作者于2012-8-11 17:59:59编辑过]

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二剪梅的片言只语


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=8904&page=28


 


 


 


以下是引用二剪梅在2010-11-9 22:19:00的发言:

记录脑海中闪现过的点点滴滴,留下生活与工作中的所感所悟,给流逝的岁月多一个存在的平台……


(相关链接:http://blog.kxsy.net/user1/6/archives/2010/39184.html


[此贴子已经被作者于2012-8-11 18:00:15编辑过]

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2011年杨君个人微博


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9267&page=30


 


 


以下是引用杨君在2011-1-2 23:42:00的发言:
2011年,在此记录下本人各种活动,以便年终记录总结!
[此贴子已经被作者于2011-1-6 21:05:50编辑过]
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[原创]火柴盒2011年成长、研修专贴


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9269&page=30


 


 


以下是引用火柴盒在2011-1-4 8:11:00的发言:
 

新年假后第一天,抢个位子占个先


 


 


 


         姓名:王利江         


         工作单位:河北省唐山市丰南区黑沿子镇毕家圈小学


         邮政编码:063313            


         联系QQ:1223758632       电子邮箱:bjqwlj@126.com


         教学感言:每天进步一点点,你离成功就不远!


     


[此贴子已经被作者于2011-2-25 8:46:58编辑过]
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风过有痕——20112012年海风的个人专贴


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9275&page=30


 


 


以下是引用海风在2011-1-4 16:35:00的发言:

 


     


 


 最近流行开个人专贴,我也赶个时髦,开设一个,记录一下2011年,走过的每一天。(*^__^*) 嘻嘻……


 


 


 


 [此贴子已经被作者于2012-1-1 16:21:22编辑过]

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[原创]韩良之妙不可言


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9276&page=30


 


 


以下是引用妙不可言在2011-1-4 20:04:00的发言:

从今天开始 我就正式成为浙江小学科学论坛的一员了 我为加入这个集体而感到无比自豪 希望自己能够不断地成长 不断地进步 同时也恳切希望各位专家老师多多指导


 


 


[此贴子已经被不睡觉的兔于2011-1-8 19:38:35编辑过]
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凭海临风:2011年紫色鸢尾个人专贴


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9319&page=30


 


 


 


以下是引用紫色鸢尾在2011-1-10 13:26:00的发言:

    1月7日,我们相约苏州工业园区跨塘实验小学。超哥是个有个性的校长,欣赏他的思想的前卫,欣赏他的理念的深刻。学校的“吴文化”已成为一张闪亮的名片,不仅仅在布置上体现“亭台楼阁、小桥流水”的园林风格,更在内涵建设上下功夫,打造着学校办学的特点。正如挂在校门口的横幅所表达的那样:打造“吴文化”,不断丰厚办学内涵;追求“现代化”,精心打造学校品牌。学校提出的内涵发展(发展学生、发展教师、发展学校)的理念非常值得借鉴;“让工作成为一种享受”这样一种追求更值得我这样一个新校长好好学习。


 


         (借用海风的照片)


 


[此贴子已经被作者于2011-3-9 7:22:34编辑过]
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蕏蕏囡心情随想录


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9346&page=30


 


 


以下是引用彩萍在2011-1-13 20:26:00的发言:

分,分,分,老师的命根


曾记何时流行这样一句话:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。现如今则应该:分分分,老师的命根。如此说,是为何?请听:


首先,因为统考。统考即为统一发卷,统一考试,统一改卷。门门功课统考,给一线教师带来了许多的压力。平时,抓成绩成为每个老师必修的功课。不抓,哪来成绩,哪来分数。因为统考,老师变得忙碌无比。因为统考,学生的分数成了老师心目中最崇高的价值。因此,分分分,老师的命根自然而得。


其次,因为排名。统考改卷结束,教育局总会帮每个班级的成绩统计后进行排名。这是一件必做的事情。每个教师总不喜欢看到自己教的班级排在最后吧?因此,教师又必须开始忙碌,开始抓成绩。这时,成绩又成了教师心目中最重要的东西。因此,分分分,老师的命根,成为最简单的一句流行语。其实不然,在每个检查来临的时候,不准教师帮学生的成绩进行排名次,那,为什么教育局就可以理所当然的将学生的成绩排名次呢?疑惑了……


最后,当然是非绩效工资莫属。因为绩效工资的30%要看成绩。成绩佳,当然。我们的30%就高。据说,30%在某校中最多和最少的可相差近1万……同样的教学,同样的付出,为何差那么多?还不是因为成绩在作怪,还不是因为,命根的重要性在蛊惑大家?这不,分分分,老师的命根,成为了一句最为经典的话语,一直流传着……


 


[此贴子已经被作者于2011-1-14 21:25:20编辑过]
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俞波---2011--2012学习、摘录、感悟 


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9423&page=30


 


 


以下是引用xsyubo在2011-1-27 14:28:00的发言:

 1、 张红霞《科学究竟是什么》学习摘录


 


作者简介:张红霞,女,南京大学理学学士、硕士,英国南安普顿大学教育学博士(Ph.D., 教授,博士生导师。研究方向为科学教育、大学课程与教学、教育研究方法、教育与文化。开设“教育研究方法概论”、“大学课程与教学研究”课程。


张红霞老师于200212月设计了包含130个变量、118个题目,分为科学知识、科学方法与过程、科学性质、科学态度四部分的“小学教师科学素养调查问卷”,在全国21个省市对科学教师进行了调查,取得了1727个样本,获得了有关我国小学教师科学素养现状的最新统计资料。在上述工作的基础上,她尖锐地指出,正确认识科学的性质、科学探究的性质究竟是什么,是我国科学课程改革当前面临的最紧迫、最亟须解决的问题。------摘自<序>   郁波


     


 1、。。。。。。


      综上所述,可以推论,我国教师目前最大的困难不在于科学知识的学习,因为科学知识的培训可以在短期内取得较好的效果。我们的教师最大的困难在于其非理性的文化传统的深刻影响,这种影响是不知不觉的。一些教师在自以为为科学教育呕心沥血的情况下,宣扬非科学的东西。这是我们面临的科学教育改革中最大的困难和挑战------第十一章  我国教师的特殊问题       155


 


 2    我们有百分之七十的教师错误地认为竞争是科学素养的内容之一,鼓励竞争的做法已经达到了空前严重的程度,不仅是公布分数,在作业和实验上进行竞赛,而且培养了孩子们严重的嫉妒心而不是合作态度------第十一章  我国教师的特殊问题       151


 


我的思考:张红霞老师基于科学调查、统计而得出的上述论断,值得我们每一位教师的警惕和重视。因为现在我们绝大部分任教小学科学的老师,一方面没有接受过系统的科学教育培训,另一方面长期受到传统(应试)教育的影响,所以张红霞老师所说的:一些教师在自以为为科学教育呕心沥血的情况下,宣扬非科学的东西。这种情况在现实中不是没有,而是很有可能正在发生。而且不仅仅是科学教师。


 


比如:通过实验知道


 “水有热胀冷缩的性质,






    酒精有热胀冷缩的性质,   





    水、酒精都是液体





    由此可以推出,





    液体都有热胀冷缩的性质。”






这样的推理是否符合归纳推理的规则?仅仅依据这几个实验证据就可以得出液体有热胀冷缩的性质的结论吗?这是《一堂“失败”的好课》(原载:《人民教育》2002年第10期)中出现的一个教学环节。详见:http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=1&ID=1236&replyID=&skin ,公开课、一位经历过一些大场合的科学教师尚且如此,平时的课、一般教师就更不用说了。


 


 如何应对我们面临的科学教育改革中最大的困难和挑战


我认为关键是每一位教师(不仅仅是科学教师)都应有一种学习的紧迫感,努力提高自身科学素养,尽可能不要出现在自以为为科学教育呕心沥血的情况下,宣扬非科学的东西。


[此贴子已经被作者于2012-1-3 22:49:54编辑过]
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何佳明个人成长足迹


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9489&page=30


 


 


 


以下是引用星空★雪阁在2011-2-14 22:20:00的发言:
 

加入教师队伍接近半年了,一直庆幸着成为了一名小学科学老师。之所以说庆幸,因为之前听说小学科学这门课在学生、家长中并不是很受重视,所以在报考教师岗位时我还在为做一名“初中”或“小学”老师而犹豫徘徊,最后还是选择了“小学”。现在想来,当初的选择是明智的,通过这半年来的切身实践体会,我感受到了成为一名教师的幸福感:学生的喜爱、学校的重视、同行的支持......特别是开学初,我还非常荣幸的加入到了“中美广角工作站”这个组织当中,通过多次参加工作站组织的“网上研讨”及教研活动,在张红琴博士、何老师及顾老师等人的尽职指导下和其他工作站成员的帮助下,我还有幸的承担了一节区级公开课,虽然说上的并不是很理想,但我知道今后的路还很长,离放弃还很早,只有做到坚持不懈,这条崎岖的道路才终究会越走越平坦。


但想来要做到坚持不懈,又何其容易呢?在这个浮躁的社会中,人难免会有意志力薄弱的时候,这个时候就需要有人在旁边鼓励你或者说是监督你,但这个鼓励你的“人”也会有偷懒的时候,那怎么办?所以,特别是像我这样及其薄弱的人光有一个是远远不够的,我需要的是“人们”了。


俗话说:人不为己,天诛地灭。在省网上建立一个自己的成长贴,最大的私欲就是想借各位同行的力量来监督自己,让这种无形的压力逼着自己,将自己平常的所想所思都记录下来(一直没有养成“写”的习惯),从而真正做到在“反思中成长”。简单来说,就是望同行们推着我在这“泥泞小道”中不断前行。


今天是传说中的情人节,选择在这样特殊的日子建立自己的成长贴,而且是第一次发帖,虽有些“俗”,但细细想来这何尝不是一种缘分呢。我想若我们都能把自己的帖子当做自己的知己、情人来对待,那么谁还舍得放弃呢?最后,我希望我这份帖能在大家的鼓励、监督及关怀下茁壮成长,真正成为我的“成长贴”。也衷心的祝愿大家能与自己的帖子 “白头偕老”。


[此贴子已经被作者于2011-9-12 19:03:26编辑过]
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羽化中小记


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9506&page=30


 


 


以下是引用羽化中的蛾在2011-2-18 14:06:00的发言:

见此主题,有感于微博的优点,可以在课余、茶思记录下对教学、对生活的一些想法,对所见所闻的一些看法。


不成熟的点点滴滴,汇聚于此,以博大家的眼神。

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不睡觉的兔2011年工作日志


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9512&page=30


 


 


 


以下是引用不睡觉的兔在2011-2-21 22:50:00的发言:

弄一份2011年的个人工作日志,记录自己做过的点点滴滴。


 


综合目录:


 


2011年2月19日,参加全校开学工作会议,并在会议上作“减负增质”论坛发言。


 


2011年2月21日下午,参加校教研组长会议。


 


2011年2月22日上午,到天宁中学参加全区中小学学籍管理会议。


 


2011年2月22日,新闻报道《莲都区大洋路学校:我校举行“减负增效”论坛活动》发表在市教育网


 


2011年2月23日下午,到区教研室四楼会议室参加小学科学理事扩大会议。


 


2011年2月25日下午放学,参加校级市质量抽测分析会。


 


2011年3月1日上午,到刘英小学参加区小学科学备课会筹备会议。


 


2011年3月1日下午,成立“科学俱乐部”社团。


 


2011年3月17日,参加在刘英小学召开的2010年第二学期小学科学集体备课会。并在会议上作题为《五年级小学科学实验操作培训》专题讲座。


 


2011年3月23日-3月25日,到庆元参加丽水市小学科学课堂教学研讨暨教学质量分析会。并在会议上作《丽水市小学科学骨干教师研修班半年工作总结》。


 


2011年3月27日,撰写“莲都区小学科学教师集体备课会综述”。2011-3-27在浙江小学科学网上发表,2011-3-28在莲都教研网上发表。


 


2011年4月1日,完成课题申报方案《区域性小学科学骨干教师有效研修的行动研究》。


 


2011年4月14日,完成2011年丽水市中小学教学名师申报资料,交区教育局人事科。


 


2011年4月15日,与王海花(海儿)一起组织省小学协助组网络沙龙活动,得到省教研员喻伯军的充分肯定。


 


2011年4月18日-4月21日,到金华市东苑小学参与“浙江省2011年小学科学课堂教学评比”观摩活动。


 


2011年4月28日,组织大洋路学校小学科学校本教研观摩活动,向全区展示。个人做题为《有效活动  简约课堂》教师论坛发言。


 


2011年5月4日,撰写的新闻报道《大洋路学校小学科学组开展校本教研观摩活动》在莲都教育网上发表。


 


2011年5月5日,撰写的新闻报道《有效活动 简约课堂》在浙江教育在线网站上发表。


 


2011年5月10日,撰写的新闻报道《大洋路学校小学科学校本教研观摩活动综述》在莲都教研网发表。


 


2011年5月12日,到丽新小学参加莲都区小学科学小班化教育课堂教学研讨活动暨小学科学教师学习团队研训活动。
 


2011年5月16日,撰写的新闻报道《零距离感知课堂 为孩子家校联手》 在浙江教育在线网站上发表。


 


2011年6月2日下午,到莲都小学做题为《把握契机 立足现实 追求发展》讲座。 


[此贴子已经被作者于2011-6-2 17:09:09编辑过]
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[原创]陈婷之成长的足迹 


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9529&page=30


 


 


以下是引用兰若曦在2011-2-24 14:34:00的发言:
梦你想梦见的,去你想去的地方,成为你想成为的人,因为你只有一次生命和一次机会来完成所有你想做的事。
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冯思思の成长足迹贴


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9550&page=31


 


 


 


以下是引用思思在2011-2-27 22:50:00的发言:
第一次建贴,首先向大家问好!我是来自萧山区瓜沥镇明德学校的冯思思。

这是新学期的第一个周末,乍暖还寒,相信大家都感受到了浓浓的初春气息。加入教师队伍一个学期以来,我看了浙江省小学科学论坛许多的帖子,受益匪浅。尤其是看到我们“广角”的新帖,常常有同感,要下决心养成记录的习惯很重要!看完大家的新帖真的是犹如感觉到那种春天的清新气息一样,一抚整个寒假沉寂了灰尘的思维。“俗话”说:新帖新气象。呵呵。

回想起第一次参加了 “广角”的课堂教学研讨活动。天阴蒙蒙的,下着小雨。而作为新教师参加这次活动,却使我非常热情高涨。罗海军老师、陈婷老师、莫小丽老师、陈斌老师的四堂课吸引了大家,何老师和顾老师向大家介绍了中美“广角”小学科学教师成长工作站,给我留下了深刻的印象。我有幸加入这个充满理想的实干的组织,并在上个学期中体会到了这种团队学习的快乐。

一时的激情总是难以长久,坚持不懈总是没有想象中的容易。所以应该感到庆幸,我们还有“网络研修”这个平台。这个“成长贴”既记录我们的成长足迹,又是我们成长的动力。借助网络的力量能认识更多的朋友,更多的导师,更多更多互相鼓励、互相监督的伙伴们。

以往逛论坛总是很胆怯,不常发言。在这里鼓足勇气,建立自己的成长贴来督促自己,希望大家常常来做客,感谢各位前辈们的鼓励与支持,请多多赐教。


[此贴子已经被作者于2011-2-27 22:56:25编辑过]
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2011谢勇波只为博


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9553&page=31


 


 


以下是引用谢勇波在2011-2-28 10:10:00的发言:

向各位优秀管理员和优秀会员学习,谢勇波占位“只为博”。

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湖州科学老师(江南狗王)的探索足迹——20112012  


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9586&page=31


 


 


以下是引用湖州科学老师在2011-3-2 9:01:00的发言:

足迹——主要是由有脚的较高级的动物(脊椎动物)以四足或两足行走,或节肢动物以附肢爬行运动形成的表面迹。


   江南狗王——湖州人氏,从教十年,七年数学,专职科学第三年,从一个科学学科的门外汉到对这门学科渐渐的了解,有人问我小学科学课好上吗?我回答比数学难上,但是很享受。


   在此发下自己的汇总贴,便于自己的总结反思,更希望能看到各位前辈同行们的指导!


联系QQ:598401321 


电子邮箱:cbn29_cn@sina.com


[此贴子已经被作者于2012-1-9 13:56:48编辑过]
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2011雨中清荷个人微薄  


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9800&page=31


 


 


 


以下是引用雨中清荷在2011-3-24 20:17:00的发言:

      很早,在大家相继开微博、个人专贴的时候,我也有一个想法:想在此开个微薄,把2011年发生的点点滴滴,特别是教学上的一些感悟记录下来,留在以后,静静地观想,慢慢地回味......还有,我不是经常教育学生要勤于动手,勤于记录,勤于反思吗?可是我做到了吗?至少我还做得不够。所以我也希望,在这里开个个人微薄,努力做一个有素养的科学老师!话是这样说,可是我迟迟没有行动。为什么呢?因为我又在想,我处在一个比较落后的城市,科学课还不怎么重视的地方,我将要写的东西有不有意义呢?我现在教的教材换成湘版的,而且自己是在边学边教,我要记的这些东西会对大家有帮助吗?当我拿到喻老师寄来的证书和奖品那一刻,我的这些顾虑和迟疑,加上“很忙,没有时间”,这些都已够不成原因了.......想起,09年加入论坛,一年多的时间,我在这里得到的远比付出的多得多,我还很荣幸地评上了年度“优秀会员”。我不想,也不能把这种荣誉看成是个句号,它在我看来,应该是另一个真正的起点啊!昨天已不复在,今天我再也不能错过了!同志们,朋友们!今天我—雨中清荷有自己的“围脖”了!欢迎大家来光临!不吝赐教!

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丽水市小学科学研修班01号学员毛剑梅研修专贴


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9809&page=31


 


 


以下是引用果冻布丁在2011-3-25 20:59:00的发言:






 

学员简介


 


        名:毛剑梅


工作单位:丽水市莲都区人民路小学


邮政编码:323000


联系QQ:414687682


电子邮箱:lsmaojianmei@163.com


教学感言:用爱心呵护事业,用勤奋撞击成功!


部分荣誉:丽水市教坛新秀、丽水市明星教师、莲都区小学科学学科带头人、莲都区优秀教师、莲都区教科研先进个人



[此贴子已经被作者于2011-4-8 15:36:07编辑过]
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[原创]丽水市小学科学研修班07号学员陈静研修专贴


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9877&page=32


 


 


以下是引用小三儿在2011-4-1 9:38:00的发言:
丽水市小学科学研修班07号学员陈静研修专贴

学员简介



姓名:陈静
工作单位:青田县温溪镇第一小学
邮政编码:323903
联系QQ:312771625
电子邮箱:cjlike@163.com

教学感言:快乐学习,快乐教学!

部分荣誉:丽水市教坛新秀(2010年10月)
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水佩:发声练习[2011]


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9894&page=32


 


 


以下是引用水佩在2011-4-2 15:48:00的发言:

  没有写教学札记的习惯,怕是写不好。 故在此开帖练笔。学习。。


大家多批评吧!谢谢!


 


 


[此贴子已经被作者于2011-6-5 23:06:46编辑过]
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丽水市小学科学研修班21号学员陈园园研修专帖


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9970&page=32


 


 


以下是引用行走中的豹在2011-4-13 0:18:00的发言:
学员简介
姓 名:陈园园
工作单位:丽水市云和县江滨实验小学
邮政编码:323600
联系QQ:81842610
电子邮箱:iseeoo@163.com
教学感言:一切行为,都为孩子的发展准备着!
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秦爱军的点点滴滴


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=10330&page=32


 


 


以下是引用玉米飞飞在2011-5-3 8:48:00的发言:

    在此,我会记录下一些点点滴滴,防止自己偷懒和忘却。   


[此贴子已经被作者于2012-3-19 7:47:40编辑过]
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悠悠的活-----专业发展研修记录2 


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=10333&page=32


 


 


 


以下是引用悠悠的活在2011-5-3 9:49:00的发言:

      刚刚参加完区里的赛课比赛,一身疲惫。看到了自己在专业上的进步,课堂暴露的很多不足,无限感慨,只希望今后更加努力换取更多进步。


     说课初赛开始准备的时候,刚好在这里看到了喻老师的《追求简约的课堂》,给我留下了很深刻地印象,也由于这篇文章,我进入到了复赛---上课。上课才是拼真功夫,台上一分钟台下十年功,绝不是假话。经历这次上课,我开始关注这堂课的结构--简约吗?上课理念----简约吗?越准备越发现自己对喻老师简约课堂的理解是那么的浅薄。让我回到这里来,继续在这里吸取养分,以期待在今后有更好的进步。

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1次在论坛说说


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=10484&page=33


 


以下是引用我是高高在2011-6-6 22:19:00的发言:
第一次上来,以后会慢慢记录自己成长的点点滴滴。
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中美广角小学科学工作站陆祝林成长贴 


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=10500&page=33


 


 


以下是引用陆祝林在2011-6-7 22:56:00的发言:
首次注册论坛,首次建立自己的个人贴,在这里先向大家问好!
我是来自萧山区城东小学的陆祝林。说来有点惭愧,加入“广角”这个大家庭已经有半年多的时间了,跟着“广角”参加了很多活动,学习了很多,成长了很多,但建立成长贴,这还是第一次。记得两星期前,我们第2次去了杭州崇文实验小学,杭州的活动总是让我印象深刻:学生们的积极发言;老师们对于评课的积极参与和讨论;当然还有章鼎儿老师和其他导师们从更高层面对于研讨的理解,让我享受到了又一次丰盛的精神大餐。我们的顾站总是说:我们要把平时的一些东西都留下来,就要经常能写一些东西。想来这话很是有道理,记得刚参加工作的时候,一些活动参加过就参加过了,也许只会在听课本上留下一点听课体会,但是没有感想,没有反思,参加活动后不写点什么,时间久了,就会慢慢的淡忘。可能我这个人有点懒,也没有写东西的习惯,而且我对论坛这一块以前也没什么接触,也许就是这样的一个坏习惯减缓了我的成长,我希望以我今天在这里建帖子为契机,改一改这个坏习惯。
其实我觉得我自己还是挺幸运的,能加入“广角”这个大家庭,这就是我最幸运的地方,虽然我们可爱的导师张博士远在美国,我连见都没见过她,不过我总有种她就在我们身边的感觉(每次研讨对她的声音特别有感觉嘿嘿)。何老师和顾站对工作的投入也让我肃然起敬,他们对工作的激情总是时时感染着我。如果说“广角”是个温暖的“大家庭”,那么我们城东小学科学组就是一个温馨的“小家庭”,我们学校三位老师都是“广角”的成员,因此可以更加近距离和更多的机会去讨论一些科学问题。
“千里之行,始于足下”,我的科学之路其实应该在一年前就开始了,但我要把今天做为我科学论坛的开始之路,在这里希望能结交到更多的朋友,在认识朋友的过程中不断吸收到新的知识。也许在成长的过程中还会遇到很多困难,但方法总比困难多不是吗!今天我还是个菜鸟,在这里希望认识我和不认识我的朋友们都能不吝惜你们的帮助。你们的点点滴滴或许都是我成长的营养。最后,衷心祝愿论坛里的每位老师都健康快乐!
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新的起点(周王庙师)


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=10884&page=35


 


 


 


以下是引用周王庙师在2011-8-20 19:56:00的发言:

2011年8月20日,海宁市第一期教师培训(就是历时5年的那个,呵呵)在教师进修学校开班。8:00报到,8:30分开班典礼领导讲话,学员代表发言。然后正餐上场。


 


特级教师钱金明作了讲座《怎样实现自己的专业发展》。。。。。。可惜忘了拍照留念。。。。遗憾中。。。


 


钱老师的不懂话给了大家一个雌鸡,好在在座各位大都土生土长的海宁银给的雌鸡不大。


 


真正刺激大家的是钱老师一上来就给大家提了个问题:今天你为什么来参加培训?


可能他认为刺激还不够,提了问题后没有按讲座的惯例自问自答,而是突然指了一位老师站起来回答。搞的大家“柯充”醒。


后面钱老师又为我们解读了在教学中怎样把教学内容转化为学生的内在需求?也就是变要我学为我要学。


用这个讲座来说就是你们如果是领导安排你们来学习的,听了我的讲座变成是我要来培训学习的,那么我的讲座就是成功的。

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草帽2011--2012学年教学感悟


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=10972&page=35


 


以下是引用草帽呀呀在2011-8-31 15:35:00的发言:
      新的学期,按照学校工作的安排,我又回到了原来的几个班级,教授六年级五个班级,以前断断续续的课后反思已经很久不再重现,自己也感觉越来越空虚,没有啥上进,这个学期再次补起来,写点反思,希望能让自己有所提高,有所感悟,也与诸位一起分享。
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[原创]盛国荣2011学年成长感悟 


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=10976&page=35


 


以下是引用盛国荣在2011-8-31 20:33:00的发言:

从20日正式得知:不用做班主任了。是“喜”还是“获”?家长去跟学校相关领导沟通,领导给了这么一句话:M老师(接我班主任工作的老师)一定要做班主任的,她的丈夫是省政府的……,所以,我们……


如果这是这么回事的话,下面的话纯粹是忽悠我了:这个班暂时不用做了,四年级还有两个班到时可能要你去做(因为一个语文老师教两个班语文,还做班主任),到时谁吃不消了,让你去顶……


我傻了!不是我一定要当班主任。既然当了,就要对学生负责家长负责。家长们不愿意我不走,难道我去接另一个班级,新的家长们又会“拍手故障”,更何况现任的班主任又会怎么想?


一个字:黑!


 

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