个人（团队）成长贴、微博汇总 [复制链接]

      送走了一批六年级的孩子，今年还是教五六年级。本想跟学校申请去教三年级的，不过学校说五六年级的科学比较重要，只是让我教高年段。也好，不用重新备课，对教材也比较熟悉了，对实验室实验材料也比较熟悉了，我的工作量相对的轻松些！

     上午五年级两个班，（2）班纪律还很好，（3）班也还行，比我预想中的好。原来在他们还是三年级的时候接触过（3）班，那是我最惨痛的经历。直到昨天还很害怕走进他们班，不过后来给自己打气：我这一年也不是白过的，饭也不是白吃的，如果我还不能搞定他们，那这一年不是白活了？？

      第一节课不过是先自我介绍，然后点名认识一下新同学，讲一下科学课的要求，最后大家交流暑期遇到的有意思的事情。

     下午五（1）班，最后一个环节还比较活跃。前面提了几个问题，也顺利解答了。突然一个学生说，暑假去了西安翠华山，翠华山有一个冰洞，外面很热，但是里面只有零下四度。这是为什么？我一下愣住了。姑且不论这西安到底有没有翠华山，学生说的话真的可以相信吗？不过所幸，这一年不是白过的，即使内心发慌，表面却平静如水。

      我将问题抛给学生，这是一贯的计俩！“有没有同学能对这种现象作出解释？为什么外面是酷热的夏天，洞里面却是寒气逼人？”无人举手。

    “大家可以大胆的猜想，许多科学家都是像我们这样，当遇到一件不能解释的事情就先猜测，然后再证实可不可能，他们都是经过无数次的错误答案之后才找到正确答案的。”“大家试想一下，如果我们把窗户都打开，教室里即使开了空调，但是教室里的温度会降得很低吗？”

      学生好像有所顿悟，洞通过厚厚的岩层与外界隔绝了。我继续问：“已经解决了这个大问题中的一个小问题了，那么洞里的冰可能是怎么来的？”

    “我看到书上说，有的地方的冰是几万年前遗留下来的，到现在还没融化。”一位学生补充道：“我觉得可能是很久以前冰掉进洞里了，然后石头又盖上去了，造成了冰在山洞里到现在还没有融化。”

     “大家觉得这种猜测合不合理？”大家纷纷表示是有可能的。“老师今天觉得非常高兴，因为我们的同学不光会猜想，而且会动脑子作出合理的猜想，合理的猜想不是想到什么就说什么，也不是不经大脑思考的乱说，而是经过认真思考，认为很有可能的、非常接近事实猜想。科学课上就要经常让同学们做出合理的猜想。”

      这节课终于上完了，发现自己还是进步不少，对于课堂中的突发问题学会冷静，学会将问题抛给学生，学会引导学生思考。

      想想今天记住了哪些学生的名字！

目 录

2011年六上科学教学随笔

2楼：小学科学六年级上册教学计划

3楼：闲庭信步聊科学，别具匠心获信息——小学科学六年级开学第一课随录

2011年工作日志

49楼：2011年7月19日，《有效调控 和谐课堂——小学科学课堂的散乱现象和调控策略》获教育部基础教育课程教材发展中心举办的第四届全国中学理科实验教学及小学科学教研优秀论文评比活动二等奖。

4楼：2011年8月27日—29日，参加小学教师心理健康教育上岗证C证培训第一阶段培训。

6楼：2011年9月6日，青田实验小学陈丽晓老师到我校磨课，课题为四上第二单元第1课《水能溶解一些物质》。

9楼：2011年9月7日，到囿山小学参加莲都区小学科学教师实验基本功比赛。

12楼：2011年9月8日上午，丽水大剧院，被参加丽水市教育工作会议。

30楼：2011年9月15日-16日，到刘英小学参加莲都区小学科学备课会。

30楼：2011年9日17日，刘英小学，心理健康C证第二阶段培训。

30楼：2011年9日18日下午，刘英小学，心理健康C证考试。

29楼：2011年9月20日，到梅山小学听李珊珊老师的课《小苏打和白醋的变化》。

46楼：2011年10月11 日-10月14日，在嘉兴观摩全国小学科学优质课评比活动。

54楼：2011年10月28日，到莲外初中部参加莲都区中小学各学科基地第一次会议，我校是唯一的一个小学科学学科基地。

56楼：2011年11月10日，大洋路学校，召开莲都区小学科学学科专题研讨会暨学科基地展示活动，主题为：小学科学教学质量的有效监控。

64楼：2011年11月17日下午，到教研室参加莲都区小学科学质量评价研讨论会。

68楼：2011年11月18日上午，参加女儿学校（花园中学）的家长开放日活动，听了英语、科学、语文、数学四节课。

20、36、37、49楼  2012年课题资料

28楼  盘点2011

38、39楼科学小游戏统计分析

50楼寒假小论文

51楼喻老师勉励

      2012来了。

      回想2011，教学中感到触动的可能就是接触了浙江小学科学网，尤其这里素未谋面但热爱科学教学的同仁们。

      激动----感动-----然后冲动一下，发个贴。

      预习----演习-----然后学习一下，记录点。

      2012，在浙江小学科学网里，找找这里有没有空空。

2011因为做了一年课题、外出参加评比付出了很多，过得很不容易，2012定为“休整年”，但工作起来就无所谓休整了，2012会发生些什么我不知道，但懂得努力后会有些回报。

目 录

5楼：小学科学六年级下册教学计划

8楼：2012学年第二学期科学教研组工作计划

9楼：2011学年第一学期科学教学质量分析

46楼：2012年1月，教学随笔《一定要“看到”岩石的变化吗》发表在《科学课》2012年第一期上。

13楼：2012年2月16日-17日，在人民路小学参加莲都区小学科学集体备课会，主题为：回归常态备课，凸显教研实效。

14楼：2012年2月18日下午，到丽水电视台十四楼会议室参加《欢乐天地》7周年画册座谈会。

15楼：2012年2月17日，完成丽水市小学科学骨干教师研修班“每月沙龙”资料汇编，共计129页。

16楼：2012年1月，被评为浙江小学科学网2011年度优秀版主。（颁奖单位：浙江省小学科学教学分会）

17楼：大洋路小学科学实验教学调研报告

20楼：2012年3月6日，被评为2011年度教师网络协作组优秀管理员。（颁奖单位：浙江省教育厅教研室）

24楼：2012年3月20日下午，到莲外小学部参加莲都区小学科学课堂教学评比活动。

27楼：2012年3月28日—30日，到缙云实验小学，参加丽水市小学科学课堂教学专题研讨暨教学质量分析活动。

28楼：2012年3月30日，荣获丽水市首届“电信·教育宝软件杯”教师博客大赛“资深写手”称号。

29楼：2012年4月15日上午9点，到莲都小学参加心理健康C证面试。

平时没有注意自己的咽喉炎问题，今天被老婆逮到一位中医那里看病。还在琢磨怎么和医生商量商量，吃点草珊瑚之类的就好了。医生把脉、看舌头、按太阳穴，一番问诊之后说：嗯，脊柱有些问题！晕呀，现在只能期待良药不要太苦口了……

2012年4月18日—4月20日，我有幸参加了在丽水市刘英小学举行的浙江小学科学教学分会换届会议，见到了许多心仪的专家，聆听了5节精彩的科学课，也感受到浙江科学教师和管理团队的执着和认真。回来之后，我时常回味起活动中的点点滴滴，于是学其他朋友开个专贴，主要发表在这次活动中我的感受体会，欢迎各位朋友回贴交流。

2009年5月17日，整整3年。原来我在浙江小学科学网潜伏了这么长时间，发帖不多，回帖也少，却下载了很多的资料。同事开玩笑说，什么时候要把你电脑中的资料都复制走，因为里面有很多的宝贝哦。三——六年级课件、教学用书、教学设计、视频、作业参考答案、习题练习、试卷、复习资料、各册知识点整理、参加各种活动培训资料，一应俱全。

每天打开电脑，第一件要做的事就是登陆浙江小学科学网，看看探索博客中朋友们新更新的内容，各地市的活动，论坛中的新帖，有用的下载，没用的欣赏。回帖不多的原因是我不善表达，也缺少思考。发上去的内容，自己总要再三斟酌，怕有不妥，因此很多时候都因为担心而夭折了。

丽水回来之后，就有开个人成长帖的想法，可又因为种种原因而一推再推，今天，我终于鼓起勇气，建立专贴，希望能真正成为大家族中的一员。

从教12年，一直飘忽不定，学校需要我教什么就上，语文、数学、英语、常识、音乐、美术……哈哈，好像就体育没教过，也许是看我弱不禁风吧。直到2006年，我们县开设了科学，我也有幸教了科学，进了研修班，从此，我与科学一路牵手，不离不弃。

回忆六年，参加了很多活动：

2006年12月  长兴县第二实验小学    浙江省第八次小学科学备课会议

2007年10月  杭州            省优质课比赛

2008年5月   萧山朝晖小学    省优质课一等奖获得者课堂教学观摩活动

2009年3月   浙江师范大学    省欠发达地区中小学科学教师培训

2009年5月   安吉天荒坪      天文培训

2009年8月   海宁实验小学    省新课程疑难问题解决培训

2010年12月  萧山银河小学    省小学科学教学分会年会活动

2012年4月   丽水刘英小学    浙江省小学科学分会换届选举

除了省级活动，还参加了市领雁工程培训、县两届研修班培训，一路走来，有收获、有哭泣、有痛苦、有欢乐。

今天在此开贴，是想鼓励自己继续走下去，相信有付出就有收获，不要因为眼前的不顺而徘徊不前，也希望能得到大家的支持和鼓励。

附个人资料：

项珍，女，小学高级教师，本科学历，常山县实验小学科学教师。先后获得省天文优秀指导教师、市优秀教师、市领雁工程优秀学员、县学科带头人、县教坛新秀、县百优班主任、县系统先进个人等荣誉称号。连续三年在县科学教材分析会议上做单元教学指导，县级及以上公开课、讲座17次，县优质课比赛两届一等奖。《土壤中有什么》收录“省农远工程”示范课例，主持5项市、县级课题获奖， 42篇文章在县级及以上获奖、发表。

    从2009年小高职称评下来开始，我就告诉自己，新的目标已经在不远的地方等着你了。人总是要逼一下自己，才知道自己究竟有多少潜力可以挖。这两天的投入使我静下心来把近几年的成绩做了个梳理。所以开个个人成长帖子。就叫心动、影动、行动的足迹。

                              目录

一楼：科技辅导获奖情况

四楼：如何综合复习

八楼：支教感言

九楼：喻头支持

十一楼：科技员辅导资料

十二楼：地震科普馆资料 

十七楼：向日葵生长记系列

二十楼：学生观察日记系列

二十五楼：孩子们做实验时发现问题会解决吗？

二十六楼：使用显微镜时常常出现的问题

二十七楼：衢州市科技创新大赛获奖

二十八楼：七巧板获奖图片集

二十九楼：虾米姐姐来捧场

三十二楼：珍惜身边人，珍惜自己

四十一楼：六年级综合复习提纲

四十二楼：立夏之夜，共赏最美月亮

四十九楼：纸桥比赛

五十九楼：论文参加市里评比

六十八楼：六年级综合复习试卷之七

七十二楼：我爱学科学科普征文活动

七十五楼：论文获奖证书

七十六楼：向着目标前进---个人成绩一览表

八十一楼：晓秋老师的鼓励

九十三楼：学生纸桥模型

九十五楼：来自海儿姐姐的好消息---个人帖子加精。

九十七楼：获奖证书秀

一百零八楼：厨艺秀

一百一十五楼：影随心动满月了

一百三十二楼：讨论帖--水表读数是不是有必要让孩子们学习--成为第三个精华帖。

一百三十九楼：论文获奖

一百五十一楼：教学设计获奖

一百六十六楼：教学研究贴--观察家乡的自然水域---成为第四个精华帖

一百七十一楼；小学科学论坛上半年积极分子提名

一百七十四楼   无缘金星凌日

一百七十六楼   999个帖子

一百九十二楼  唯一的童话  1111个帖子

二百零二楼     课题市里立项

   我是个不太会写的人，一般还比较害羞的，总喜欢躲在师父---徐闻音，徐特的后面，像个怎么也长不大的孩子！

   工作十几年了，似乎觉得自己还在原地踏步走，对自己的认识或者说自信心很不够。所以一直很温吞、蜗牛爬一样的。不过所幸的是我有师父的鼓励，有好友的支持，有科学群里一众伙伴的携手，从去年10月份开始，我觉得自己以一个崭新的面貌出现在省科学论坛上，我以积极的心态、很好的平常心，乐观豁达的个性在诠释自己。积极看帖、回帖，积极看书学习，积极上课研讨，积极亲近学生，走近学生，积极努力践行科学前辈的宗旨，我也在慢慢改变自己，让自己做得更好一点。嘻嘻!我喜欢这样的我，我喜欢这样的成长方式，我喜欢有大家的支持，我喜欢这样做自己喜欢的事情，我喜欢我有了目标，我喜欢。。。。。。好多好多，语言无法述说全部的想法，只想把所有的种种也汇集在这个帖子里，把丫儿的感受记录下来，收获一路的风景，收获一路的快乐！感谢大家！感谢所有关注我的朋友！

     我是杭州丫儿，杭州丫儿是我！

     用一句曾经出现在丽水听课大屏幕上的话，暂时结束我发表的第一感受。“杭州丫儿(864739393) ：希望喻头给我们多一些这样的机会，让我们一线的老师能经常这样亲临现场，亲历过程，谢谢！我喜欢我是浙江的孩子，我喜欢我是浙江的科学老师，我喜欢我是喻头、徐特、徐春建、叶晓林老师的兵 ！”

教研组简介：

学校从04年建校以来，一直非常重视科学教研组的建设。在校行政重视下，从刚开始的2名专职科学教师，到现在的5名专职科学教师，我们教研组一直以青年骨干教师为主。目前科学学科配备专职教师5人，兼职教师3人，年龄均在40岁以下。学科师资力量雄厚，共产党员4名，学历全部为本科，中高2名、小高4名，省特级教师1人、市教学名师1人、市学科带头人1人，县教坛新秀4人。

在分管副校长、省特级教师陈彤的引领下，给压力、给任务、给机会，促使教研组成员个个爱学习、爱研究、能成长。几年来，各教师在新课程理念指导下，以教学活动为载体，深化课题研究工作。根据研究课题《小学科学课堂教学活动组织形式的研究与实践》、《小学科学课堂教学系统生态化的研究与实践》、《提高小学科学课堂探究活动实效的实践与研究》，各教师确定个人教研专题，并根据课题进行教改实践，积极开展组内课题研究课，教师们互相学习，取长补短。几年内，仅陈彤和陈志强老师在省级以上作研究课、讲座的共有30多次，课题全国一等奖1个、省一等奖1个、市一等奖4个。而每一节研究课或公开课的准备往往要在组内经过多次商讨，大家一起听课评课改课，能从正面提出优点，也从不回避教学中存在的问题，可以说都是集体智慧的结晶。现教研组已形成了“我为人人，人人为我”的、团结协作的、具有极强合力的“集团军”。几年来，在教研组成员的共同帮助下，通过教师的个人拼搏，各个老师都得到了更好发展和成长。其中，陈彤老师06年被评省特级教师；陈志强老师07年被评为省课堂教学能手、市学科带头人，11年被评为市教学名师；马丽杰老师10年被评为市教坛新秀，11年被评为市学科带头人……。

经过近八年时间，紫薇小学科学教研组从无到有、从小到大、由弱到强，目前已成为全县，乃至全市实力较强、影响较大的一个科学团队，甚至还多次受到全国著名特级教师喻伯军、章鼎儿两位老师的肯定和好评。

自从加入我们浙江小学科学网已经一年多，感觉这里就像自己的家一样，在这里有解疑答惑的老师，有活动交流的资料，有丰富的教学资源，在这里我学习和收获了很多很多。今天里我也建一个自己的小窝，希望在各位老师的引领下，自己有更大的进步和收获。。。。。。

    幸福的心动日子

那   一   年   前，

你   不   认   识  我

我   不   了   解  你

那   一   年   中，

我   成   了   徒，

你   为   了   师.

那   一    年   后，

无   论    风   雨、困   难；

我   们    一   起   顶

无   论   欢    乐、荣   誉；

我   们    一    起   尝

今    后   的    日   子，

我   们   一    起    携  手   走   过

属   于   我    们    的

幸   福   心     动   的     日    子！

看到大家都很勤奋，我也来凑热闹。

回顾下自己的足迹。

发现自己很早就注册了这个论坛，是参加嘉兴市小学科学网络研究班的时候注册的。后来就没怎么用。

2009年4月29注册，之后就发了一个帖子。

09省优质课观摩后的一点体会（嘉兴南湖区）

http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=1&ID=5359&replyID=&skin=1

有点汗颜啊。

我来冒一下泡，请各位多指教

我是一名浙江丽水龙泉市实验小学的科学老师，专职科学9年。最早接触这个论坛大约是在6、7年前了，那时注册了，但由于不经常登入，后来帐号、密码都忘了。

现在注册的这个是那年喻老师到我们这里来讲座，讲座末尾喻老师说：“你们要上网，要注册，要冒泡”。于是回来后第2次注册，但注册后一直潜水着。暑假里，空闲着，所以这几天天泡在论坛里拜读着各位的帖子，吸收着你们的营养的同时，被你们的成绩震撼着，被你们的精神感染着。

想想自己这几年，除了能把学生的成绩年年教第一，学校信任、家长信任外，自己的专业素质成长几乎是空白，有时教研活动评课时说不了几分钟就没话说了，所以为了提高自己的专业素质，为了改进自己的课堂教学，接下去我要认真地向论坛各位好好学习学习，因而今天弱弱地来冒一下泡，请各位多多指教。

同时，今天在此开帖，也是为了记录以后自己教学道路上的成长足迹。望各位不舍赐教，谢谢！