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【综合】小学科学教学论坛具体使用操作说明	金亚军 2023/3/28 12:38:36
浙江小学科学网“每月研修”活动第二次内测记录——古法造纸（酒歌）	湖州熊二 2013-09-07 12:31	186879	二剪梅 2016-01-31 23:30
浙江小学科学网“每月研修”活动通告（李霞2016.1）	影随心动 2016-01-11 07:46	124232	二剪梅 2016-01-31 23:23
201508，金伟平：四上科学教材解读与教学建议（课件）	二剪梅 2016-01-31 23:05	11771	二剪梅 2016-01-31 23:06
金伟平　抓住关键点，提升学生科学素养－四上科学教材解读与教学建议（2015.8.25）	影随心动 2016-01-21 10:53	21391	二剪梅 2016-01-31 23:01
袁优红　教科版小学科学四年级下册教学分享与交流　2015.4.15	影随心动 2016-01-20 09:50	11484	二剪梅 2016-01-31 22:24
姚伟国　从教学随感到规范表达——基于教学实践的反思与写作（2015.2.13）	影随心动 2016-01-20 09:47	42060	谢勇波 2016-01-28 15:46
王伟文　敬畏自然——从教科版六下教材谈起 2015.6.15	影随心动 2016-01-20 09:54	01224	影随心动 2016-01-20 09:54
邵锋星　基于儿童的科学学习　2015.1.15	影随心动 2016-01-20 09:44	01103	影随心动 2016-01-20 09:44
姜向阳　让学生慢慢探究　2014.12.15	影随心动 2016-01-20 09:42	01275	影随心动 2016-01-20 09:42
陈耀　家庭实验与全人教育　2014.11.15	影随心动 2016-01-20 09:37	0881	影随心动 2016-01-20 09:37
杨春晖　体验科学实验　享受无穷乐趣　2014.10.15	影随心动 2016-01-20 09:35	0980	影随心动 2016-01-20 09:35
喻伯军　以研究改进教学　2014.9.19	影随心动 2016-01-20 09:33	01130	影随心动 2016-01-20 09:33
袁和林　小学科学”532”区域性评价改革的实践与探索　2014.8.15	影随心动 2016-01-20 09:29	01083	影随心动 2016-01-20 09:29
饶正辉　教学具改进优化实验过程教学(2014.7.15)	影随心动 2016-01-20 09:27	01162	影随心动 2016-01-20 09:27
贺慈满　让小学科学课堂更接地气－对教学设计的点滴思考　2014.6.15	影随心动 2016-01-13 15:45	11846	李志娟 2016-01-18 09:31
来文　“”地球表面的地形“”教与学浅谈　2015.5.15	影随心动 2016-01-13 09:57	01409	影随心动 2016-01-13 09:57
刘晋斌　材料促进探究　2015.4.15	影随心动 2016-01-13 09:52	01081	影随心动 2016-01-13 09:51
陈彤　科学课中的交流研讨活动(2015.3.15)	影随心动 2016-01-13 09:44	01111	影随心动 2016-01-13 09:44
谢小立　儿童视角下的科学探究(2015.2.15)	影随心动 2016-01-13 09:33	01146	影随心动 2016-01-13 09:33
钱金明　上出自己有思想的科学课　2014.1.15	影随心动 2016-01-13 09:23	11404	影随心动 2016-01-13 09:29
施昌魏　聚焦学习变革，促进有效探究　2013.12.15	影随心动 2016-01-13 09:19	01040	影随心动 2016-01-13 09:19
徐春建　小学科学核心概念阐述 2013.11.15	影随心动 2016-01-13 09:18	0974	影随心动 2016-01-13 09:18
刘冬　乘着梦想的翅膀－与刘冬面对面 2013.10.15	影随心动 2016-01-13 08:55	01139	影随心动 2016-01-13 08:55
杨荣华　古法造纸　　2013.9.6	影随心动 2016-01-13 08:54	01149	影随心动 2016-01-13 08:54
施昌魏　聚焦学习变革，促进有效探究　2013.12.15	影随心动 2016-01-13 08:53	01126	影随心动 2016-01-13 08:53
【每月研修】201510，袁优红：《走向探究的科学课》	二剪梅 2015-11-04 21:31	42943	曹文佳 2015-11-06 08:50
【每月研修】201510，桑建辉：《微课制作》	二剪梅 2015-11-04 21:29	22040	曹文佳 2015-11-06 08:49
【每月研修】201509，朱潮海：六上教材分析与建议	二剪梅 2015-11-04 21:27	11692	二剪梅 2015-11-04 21:33

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