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教材实验改进之:五下《热是怎样传递的》教具制作工艺介绍 [复制链接]

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致敬,这样的钻研会让我们的科学课实验现象更明显!佩服!

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努力经营生活,细细品味幸福,让微笑从心底漫溢——我们怎样对待生活,生活就会怎样对待我们。
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