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楼主:沫白

二年级科学观察与比较（实验教学过程） [复制链接]

沫白
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t T
发表于 2024-04-01 08:22 |只看楼主

回复 76楼幸福之花的帖子

孩子们很兴奋开心。
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菜菜的窝
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贺超燕

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t T
发表于 2024-04-01 08:29 |只看该用户

切身的体验，教学形式的多样，学生一定颇有收获
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沫白
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83#
t T
发表于 2024-04-01 10:20 |只看楼主

回复 82楼菜菜的窝的帖子

把学生的主动权还给学生，增强探索欲。
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胡姝慧
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t T
发表于 2024-04-02 08:52 |只看该用户

好有心，学生们对科学课堂更加的感兴趣
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上虞樊少飞
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t T
发表于 2024-04-02 08:55 |只看该用户

低段的课，内容不难，但是学生的学和教师的教，如何匹配，比较难。
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上虞樊少飞
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t T
发表于 2024-04-02 08:56 |只看该用户

科学教师如何适应低段的科学课，我觉得很重要的一点，就是要让孩子有规矩的动起来。
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deng
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t T
发表于 2024-04-02 08:56 |只看该用户

点赞，用心准备材料
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上虞樊少飞
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t T
发表于 2024-04-02 08:57 |只看该用户

但是这里规矩和动起来，往往是矛盾的。
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范
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t T
发表于 2024-04-02 08:58 |只看该用户

好有趣的活动，老师用心了
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jcs
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t T
发表于 2024-04-02 16:29 |只看该用户

环节设计的很巧妙，符合二年级孩子的特点。
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