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楼主:曾美娟

校园生物大搜索 [复制链接]

葫芦
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t T
发表于 2024-03-20 11:26 |只看该用户

先编码再进一步标识，这个方法有利于学生进行研究
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王京wj
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王京

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t T
发表于 2024-03-20 14:27 |只看该用户

回复 1楼曾美娟的帖子

可以分班级 分小组做植物标识牌
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施晓露
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t T
发表于 2024-03-20 16:35 |只看该用户

这个编号不错，好方法
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董方毅
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t T
发表于 2024-03-21 10:25 |只看该用户

不错的标识方法
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不愿长大
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t T
发表于 2024-03-21 10:54 |只看该用户

既然都编码了，就可以写上植物的名称了。
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施超群
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t T
发表于 2024-03-28 16:21 |只看该用户

也可以尝试做一本校园植物大全
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1078342846
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和平小学熊老师

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t T
发表于 2024-03-28 21:23 |只看该用户

编号代表的植物要表示出来吗
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曾美娟
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t T
发表于 2024-03-29 09:56 |只看楼主

编号代表的植物要表示出来吗
1078342846 发表于 2024/3/28 21:23:49 有资料的，与编码对应。
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曾美娟
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t T
发表于 2024-03-29 09:57 |只看楼主

回复 35楼不愿长大的帖子

是的，在做植物标识牌了
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杨娅萍
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t T
发表于 2024-03-29 15:43 |只看该用户

这个方法真好
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