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楼主:蓝宸

《不简单的杠杆》教学思考 [复制链接]

LLY
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天狼星

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t T
发表于 2024-03-02 10:45 |只看该用户

这一节课确实不简单，上好这节课真的需要好好思考，好好设计每个教学环节，新旧教材的对比思考，再进行融合，教学效果会更好！
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黄琳容
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t T
发表于 2024-03-02 11:56 |只看该用户

学到了


其次，课本设置的小活动——用一块小石块和木板将一块大石头撬出指定距离。我一直觉得这个活动太难了，杠杆有，但是要找到适合实验的小石头和大石头太难了，而且在实验过程中我怎么保证学生的安全性？于是，我对这个活动进行了改进，从小石头撬大石头到学生感受力的大小。在学生认识了杠杆的三个点之后，去体验用力点到支点的距离（用力臂）和阻力点到支点的距离（阻力臂）
蓝宸 发表于 2024/3/1 16:18:45
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小铁钉
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小铁钉

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t T
发表于 2024-03-02 15:30 |只看该用户

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木易yy
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t T
发表于 2024-03-02 15:59 |只看该用户

杠杆确实不简单，这一课学生不容易理解。
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智慧老头不秃头
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t T
发表于 2024-03-02 19:53 |只看该用户

这节课真的太不简单了
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金亚军

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t T
发表于 2024-03-02 20:21 |只看该用户

多视角看问题，很有必要，也很有价值。
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林雅红
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t T
发表于 2024-03-02 20:27 |只看该用户

一直用大小石头，还用超轻粘土包裹石头，做成放得住的形状，看到老师的设计，打开了新思路
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蒋昌盛
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蒋昌盛

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t T
发表于 2024-03-02 20:48 |只看该用户

杠杆真的很不简单
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付出永远美丽
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t T
发表于 2024-03-02 21:12 |只看该用户

杠杆这块内容感觉还是老教材好，老教材更细更实。
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徐嘉瑜
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t T
发表于 2024-03-02 22:12 |只看该用户

题目还是挺难的，确实是不简单的杠杆
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