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发送短消息 UID 14519 精华 10 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别进化管理员帖子11859 精华10 积分86528 威望74619 在线时间47500 注册时间2007-03-27	1^# 字体大小: t T 发表于 2009-12-02 08:28 \|显示全部很多学生都回忆起了声音单元的《制作我们的小乐器》这节课，这节课我没有让学生按部就班地制作小乐器，而是邀请了音乐老师，来到厨房，使用厨房的锅碗瓢盆，通过各种方式让他们发声。音乐教师编排节奏与各种“乐器”的组合，不一会儿，清越的筷子敲打碗声，铝锅盖碰撞的雄浑的声音，勺子敲击的鼓点等一起奏出了欢快的“厨房交响曲”。学生相当兴奋，简直是过狂欢节。难怪学生记得这么清楚（这个可以肯定），这节课他们没忘，这节课的知识点他们也不会忘。最后一句恐怕要打个？
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