四上科学期末复习题（三、四单元）
第三单元《声音》
1、 声音是由物体振动产生的。振动就是指一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动。
2、 声音有高低、强弱之分。声音的高低用音高来描述，声音的强弱用音量来描述。
3、 音高与物体振动的快慢有关，物体振动速度越快，声音越高，物体振动速度越慢，声音越低。音量与物体振动的幅度有关，物体振动幅度越大，声音越强，物体振动幅度越小，声音越弱。
4、 声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另外一个地方的。
5、 通过实验，我们知道铝箔传播的效果比木尺、棉线好。
6、 声音能在固体、液体、气体中传播，声音的传播离不开物质，在真空中声音不能传播。
7、 我们身上有一个经常产生振动而发出声音的器官是声带。还有一个非常敏感，可以感受振动的器官是耳朵。
8、 耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。鼓膜薄而有弹性，即使很轻的声音它都会振动。一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，它的振动到达耳朵，敲打鼓膜并使它振动。
9、 耳朵的结构和它的功用：耳道：传递声波到中耳。鼓膜：将声波转化为振动。听小骨：传递振动到内耳。耳蜗：将振动转化为听觉信号。听觉神经：将听觉信号传递到大脑。
10、 我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器（如随身听、MP3、MP4等）
第四单元《我们的身体》
1、从外形看，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四个部分。
2、骨骼起支撑身体、保护内脏的作用。骨骼不能独立运动，还必须有肌肉和关节的协调。身体的肢体活动由骨骼、肌肉、关节共同完成。
3、比较人体吸进去的气体和呼出去的气体，我们会发现呼出的气体中二氧化碳增多了，氧气减少了。
4、人体的呼吸器官有鼻腔、气管、支气管、肺等。
5、人的呼吸实际上是肺在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳等。
6、人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体的各个部分，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。
7、人体运动量越大，消耗的氧气也就越多，就需要加快肺的呼吸，以吸进更多氧气，心脏也加快运动以便输送出更多含氧血液。所以跳动起来后，呼吸和心跳都会加快。
8、经常参加体育锻炼能使我们骨骼粗壮、肌肉发达、关节灵活、心脏更加强健。
9、人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠和大肠。
10、口腔是食物消化开始的地方。口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。
11、人的牙齿分门齿、犬齿、臼齿三类：门齿能切下食物，犬齿能撕咬食物，臼齿能磨碎、嚼烂食物。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着不同的作用。
12、人体消化器官及其它们的功能：口腔：搅拌食物，咀嚼、磨碎食物。食道：食物经过的通道。胃：把食物变成糊状。小肠：吸收其中大部分营养。大肠：从未被消化的食物残渣中吸收水分。
13、呵护自己身体的好行为：多参加适宜的体育锻炼、细嚼慢咽、早睡早起、早晚刷牙、睡前不吃零食、保持正确的坐姿、不长期使用随声听等播放器、不挑食、不偏食、饭前便后洗手、避免暴饮暴食饿肚子等等。
14、运动可以使我们骨骼粗壮、肌肉发达、关节灵活、肺活量增大、心脏更强健等。
