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楼主:傅蒋

想到一个很有意思的迁移学习内容，在学习杠杆后分析人手臂的运动... [复制链接]

方慧娟
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t T
发表于 2023-12-09 15:57 |只看该用户

这学期在教学六年级时，孩子经常会主动提出手臂的杠杆原理，有些孩子远比大人想象中更加厉害。
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临海谢婷婷
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t T
发表于 2023-12-09 18:25 |只看该用户

如果手臂是省力杠杆，将物体移动一米，肌肉就会移动一米多…
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蔡春芳
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t T
发表于 2023-12-09 19:32 |只看该用户

期待傅老师搞出一个省力手臂，人体身上做不到，机器人身上或许有机会
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毛翠
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毛翠

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t T
发表于 2023-12-09 20:02 |只看该用户

相互联系再一起的知识，真的是梦幻联动啊
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李煜鋆
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t T
发表于 2023-12-09 20:04 |只看该用户

手臂，网兜，钓鱼竿这类杠杆有点难懂。
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金亚军
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金亚军

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t T
发表于 2023-12-09 20:23 |只看该用户

肱二头肌的力量强劲！
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博文王梦婧
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t T
发表于 2023-12-09 20:26 |只看该用户

手臂的杠杆模型分析在初中有涉及到。作为课外知识的拓展，学习杠杆之后引入这个手臂模型，非常形象，帮助学生找到支点、动力臂及阻力臂。
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付出永远美丽
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t T
发表于 2023-12-09 21:04 |只看该用户

手臂的杠杠模型，在学习机械这一单元的时候讲到过。但身体的运动是五年级的，所以在这一讲身体运动时没有必要涉及。
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t T
发表于 2023-12-09 21:48 |只看该用户

反向思维抛出“手臂是一个省力杠杆会怎么样”这样的问题好有趣
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鹿游园
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t T
发表于 2023-12-09 23:16 |只看该用户

有连接，且有生活经验，孩子们兴趣满满
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