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【虞小科课例研享】谨选关键问题 关注多元评价 [复制链接]

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评价能帮助学生改进学习
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好的评价能促进学生思维发展,拓展学生能力
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这两个词语最大的区别在于有方向性,就是“聆听”常用语下对上,比如“我们亲耳聆听长辈的教诲”.“倾听”常用于上对下,比如”“领导干部要善于倾听群众的呼声”.
扔砖换玉 发表于 2023/10/3 16:52:22
原来如此,学到了
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评价对学生而言很重要
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中国要是真的采用多元评价,因材施教,教育发展不要太快了,
金亚军 发表于 2023/10/5 21:09:07
是的,但目前大环境不允许,只能做些尝试。以后人口少了小班化了,可能有希望实现。
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很好的创意,有有意思的一节课。
恋泉 发表于 2023/10/7 7:22:31
感谢老师的鼓励。
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      昨天,听了专家关于教学评价的报告。很有感触。我们对学生的评价要关注人文特点,要有持续性,关注个体差异性。这样的评价才能起到真正的促进学生深度学习的作用。
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评价彦更有人文特点,关注个体差异。
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评价彦更有人文特点,关注个体差异。
永康 周莹 发表于 2023/10/12 15:46:02
是的,这可能需要我们更懂得倾听。
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评价真的是一个很关键的问题,让学生心有触动
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