小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 «12345678» / 12
发新话题 回复该主题
楼主:毛翠

“保护生物多样性”海报 [复制链接]

毛翠
头像

毛翠

  • 环节动物
  • 1324
  • 1
  • 9194
  • 7865
  • 7180
  • 2016-09-26
41#
t T
发表于 2023-03-29 23:26 |只看楼主

回复 40楼蓝宸的帖子

打算科技节的时候展出
TOP
毛翠
头像

毛翠

  • 环节动物
  • 1324
  • 1
  • 9194
  • 7865
  • 7180
  • 2016-09-26
42#
t T
发表于 2023-03-29 23:28 |只看楼主

回复 25楼阿励的帖子

内容丰富的作品是孩子不断进行思维训练的过程
TOP
毛翠
头像

毛翠

  • 环节动物
  • 1324
  • 1
  • 9194
  • 7865
  • 7180
  • 2016-09-26
43#
t T
发表于 2023-03-29 23:28 |只看楼主

回复 26楼徐嘉瑜的帖子

看着是一张小小的海报，体现的是孩子们多方面的能力。
TOP
毛翠
头像

毛翠

  • 环节动物
  • 1324
  • 1
  • 9194
  • 7865
  • 7180
  • 2016-09-26
44#
t T
发表于 2023-03-29 23:29 |只看楼主

回复 27楼博文小学王丽洁的帖子

设计、收集、分析、整理、归纳等多方面的能力同时培养。
TOP
毛翠
头像

毛翠

  • 环节动物
  • 1324
  • 1
  • 9194
  • 7865
  • 7180
  • 2016-09-26
45#
t T
发表于 2023-03-29 23:31 |只看楼主

回复 28楼欣然的帖子

允许出现差异，即使是每节课简单的一句话上交，也受到表扬，毕竟每个孩子都是不同的。
TOP
毛翠
头像

毛翠

  • 环节动物
  • 1324
  • 1
  • 9194
  • 7865
  • 7180
  • 2016-09-26
46#
t T
发表于 2023-03-29 23:32 |只看楼主

回复 29楼付出永远美丽的帖子

第一次正式让孩子们画，没想到效果还不错，以后可以多多尝试。
TOP
毛翠
头像

毛翠

  • 环节动物
  • 1324
  • 1
  • 9194
  • 7865
  • 7180
  • 2016-09-26
47#
t T
发表于 2023-03-29 23:33 |只看楼主

回复 30楼睿彧的帖子

既是知识的整合，又是知识的展示。这其中需要孩子们进行分析归纳总结，不知不觉中就培养了孩子的各方面的能力。
TOP
毛翠
头像

毛翠

  • 环节动物
  • 1324
  • 1
  • 9194
  • 7865
  • 7180
  • 2016-09-26
48#
t T
发表于 2023-03-29 23:34 |只看楼主

回复 32楼一剑飘香的帖子

为了更好地成为宣传大使，孩子们会更卖力的绘制海报。
TOP
毛翠
头像

毛翠

  • 环节动物
  • 1324
  • 1
  • 9194
  • 7865
  • 7180
  • 2016-09-26
49#
t T
发表于 2023-03-29 23:35 |只看楼主

回复 33楼芮玉利的帖子

不过学生呈现的内容比较单一，还不能成为复习的总结方式，需要后续再练习。
TOP
毛翠
头像

毛翠

  • 环节动物
  • 1324
  • 1
  • 9194
  • 7865
  • 7180
  • 2016-09-26
50#
t T
发表于 2023-03-29 23:37 |只看楼主

回复 34楼张菊华的帖子

在出海报的过程中，学生慢慢理解、消化知识。
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 «12345678» / 12
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器