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楼主:毛翠

“保护生物多样性”海报 [复制链接]

毛翠
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毛翠

  • 环节动物
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  • 2016-09-26
21#
t T
发表于 2023-03-26 06:31 |只看楼主

回复 14楼何何的帖子

本以为只有几个孩子会上交，没想到交了这么多，连平时调皮的孩子也绘制了。虽然差异较大，但只要参与了，就是同样的表扬。
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毛翠
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毛翠

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  • 2016-09-26
22#
t T
发表于 2023-03-26 06:32 |只看楼主

回复 15楼吴王不凡的帖子

从孩子的视角出发，可以看见他们对保护生物的想法。
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毛翠
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毛翠

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  • 2016-09-26
23#
t T
发表于 2023-03-26 06:33 |只看楼主

回复 16楼馨梦李志鹏的帖子

老师要创造孩子们给予惊喜的机会。
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巴塞罗那
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  • 两栖类
  • 2730
  • 7
  • 21155
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  • 2017-03-27
24#
t T
发表于 2023-03-26 15:17 |只看该用户

通过制作手抄报，有助于孩子对知识的收集、整理能力。
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阿励
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  • 原生动物
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  • 0
  • 3851
  • 3230
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  • 2022-02-10
25#
t T
发表于 2023-03-26 17:10 |只看该用户

小报丰富内容的背后是引导孩子对信息的选择与搜集以及整合，在这个过程中也是学生科学责任与态度的发展。就很棒
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徐嘉瑜
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  • 节肢动物
  • 2058
  • 5
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  • 11425
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  • 2021-09-10
26#
t T
发表于 2023-03-26 17:35 |只看该用户

小报如何设计、如何选择与整合信息，都有孩子们的小巧思在！
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王丽洁
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  • 两栖类
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  • 24
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  • 2020-05-21
27#
t T
发表于 2023-03-26 18:08 |只看该用户

做一份科学小报，很考验学生的综合能力呀
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欣然
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  • 爬行类
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  • 2007-02-07
28#
t T
发表于 2023-03-26 20:52 |只看该用户

每一个学生都能参与，本身就是一个很大的收获。参差不齐是正常现象。
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付出永远美丽
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  • 鱼类
  • 2395
  • 10
  • 17265
  • 14820
  • 22140
  • 2021-09-05
29#
t T
发表于 2023-03-26 21:17 |只看该用户

科学小报形式可以，容易操作，知识性强，美观，多学科的渗透。
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睿彧
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  • 被子植物
  • 394
  • 0
  • 2589
  • 2195
  • 3710
  • 2012-08-19
30#
t T
发表于 2023-03-26 21:42 |只看该用户

宣传海报可以在学生的科学知识学习中起到很大的作用。宣传海报可以通过图片和文字的形式，直观地向学生展示科学知识，让学生更好地理解和掌握科学知识。同时，宣传海报也可以激发学生对科学的兴趣，让他们更加主动地去了解和探究科学知识。
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