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“绿色总动员”(或“亲近自然”)科普专题活动 [复制链接]

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抓住机遇
大自然中许多现象是短时间出现的,必须随时注意,及时引导孩子观察和活动,不可放过.例如昙花一现,樱花盛开,油菜花遍野,荷塘月色,大雪覆盖,电闪雷鸣,暴风骤雨,日食月食,日出日落,蚕结茧,蛇蜕皮,树发芽,雏鸡出壳等等,这些现象短则几分钟,长则几天就消失了,特别要提醒孩子抓住机遇,注意观察.
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做好准备
每次外出都要与孩子共同商定时间和去处,讨论到那里玩什么、做什么,事先应当准备什么.准备的内容应包括阅读或讲解关于目的地的资料、科普常识或传说,准备好玩时必带的工具、仪器和生活用品;还要预料到游玩时可能遇到什么困难(如气候突变,遇到蛇等危险物),应作哪些思想准备和物质准备.要鼓励孩子克服困难,接受磨炼,勇敢探险,保证安全.
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写好日记
凡到大自然中去活动的当晚,都要引导孩子写旅游日记和观察日记,让孩子把所做所想、所见所闻的真实而细微的感受写下来,把发现的问题、思考的过程和解决的结果记录下来,不要记空洞的流水账,以加强思维、记忆和想像,这也是最好的假日作业.一二年级的孩子如果还不会写日记,可以要求他口述活动和感受,家长帮助记录,然后逐步培养孩子自己记.
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选择去处
尽可能带孩子去接触大自然不同的面目,接触多种自然现象,尤其是要多接触原始的自然状态,如大海、沙漠、森林、沼泽等等平时较难见到的去处,而不是过多地到人工修饰的公园中去.
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原来是10年前的活动。哈,现在看看,很感慨
轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
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原来是10年前的活动。哈,现在看看,很感慨
夏日蒲公英 发表于 2020/12/24 19:03:41
的确是很久以前的活动了
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有更详细一些的活动实例吗
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真实地做科普宣传,兔子真是好样的
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