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楼主:朱海霞

《时间在流逝》课后反思 [复制链接]

朱海霞
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t T
发表于 2022-11-07 11:37 |只看楼主

第二个班上完，发现自己还是绕了点，在讨论实验方案的时候，问学生怎么判断是不是均匀燃烧的，这个对他们来说很有难度，可以从三年级计算速度角度给他们一些提示，选择合适的方法；在数据汇总分析的时候是先写在了黑板上再分析，一来学生看不清，而来注意力也没有那么集中了，应该请两到三组上来说一说自己组的发现。
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上虞樊少飞
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t T
发表于 2022-11-07 14:43 |只看该用户

任务安排合理，小组实验认真、严谨。
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白云的家
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t T
发表于 2022-11-07 14:47 |只看该用户

材料的选用非常重要，线香也可以选用细小的。
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我予我乐
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t T
发表于 2022-11-07 15:01 |只看该用户

小支架有i妙用，真好
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赵雅珉
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t T
发表于 2022-11-08 18:26 |只看该用户

实验改进非常适合常态课，下次就可以用起来了
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hy圆圆
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t T
发表于 2022-11-09 12:07 |只看该用户

材料的不断改进让实验效果越来越棒了
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t T
发表于 2022-11-11 12:47 |只看该用户

小支架减少了观察中的干扰因素
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曹文佳
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t T
发表于 2022-11-24 08:58 |只看该用户

小支架很喜欢，很赞！
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发表于 2022-11-24 13:35 |只看该用户

下水实验、不断改进提高了课堂效率。
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t T
发表于 2022-11-24 19:32 |只看该用户

小支架大作用，合适长度的香，也可以让孩子更专注于实验
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