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未成曲调
(2023/5/24 11:13:50 上传)
陆炜巍
遂昌县小学科学网络研修成员成长档案 姓名科学小梁老师 发表观摩课:在建设校园地球展览馆的真实情境下,学生通过收集、整合、处理信息,以此开展建模,为学生搭建学习支架。 我们可以从可操作、可落实、可评价去思考一堂课教学目标的设置,当然,这必须充分结合学情进行考虑。袁优红老师《体现核心素养导向的小学科学课堂 科学小梁老师 发表于 2023/3/21 11:10:53
遂昌县育才小学 雷宏华 《热在金属中的传递》课堂导入:以播放雷老师下厨视频导入,聚集问题:热在锅中是如何传递的?汤勺为什么这么烫?两个问题,即一定程度上了解了学生的前概念,引发对金属传热的思考?181959 科学小梁老师 发表于 2023/5/24 10:53:53