小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 12345678» / 12
发新话题 回复该主题

上虞区2022学年度共同体章俐鑫专帖(四年级) [复制链接]

1#

四年级第二课《声音是怎样产生的》。有些学生知道声音是物体振动产生的,但是什么是振动不清楚。这节课要让学生更多地亲身感受皮筋、钢尺、音叉等发生的方法和过程。
章俐鑫 发表于 2022/9/15 15:25:09
很多孩子都知道声音是由物体振动产生的,但对什么是振动不是很清楚,让孩子们在不断的观察物体发声时的现象,不断用手来模仿物体发声时的现象中感受到振动是不断重复往返运动。
本主题由 超级管理员 酸牛奶 于 2023/2/13 12:35:37 执行 设置精华/取消 操作
分享 转发
TOP
2#

168164

       《测量降水量》一课,模拟降雨的活动孩子们很喜欢,但是操作的重点和模拟的要求很重要。就说现在的喷壶小了一些还是原来的袋装喷嘴大。雨量器和透明刻度贴挺好用。


章俐鑫 发表于 2022/11/25 13:43:37
孩子们很喜欢这个课,现在的器材也很好了。
TOP
3#

《让小车运动起来》这节课孩子们很感兴趣,就说实验的要求要明确,一级过程中秒表的使用、绳子会不会绕住轮子,要有一定的指导。
章俐鑫 发表于 2022/11/28 19:39:16
拉力拉小车还好。
TOP
发新话题 回复该主题