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《声音是怎样产生的》两种教学思路 [复制链接]

喻伯军
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1#
t T
发表于 2007-02-01 23:41 |显示全部

如果你有几个平行班，何不都去试试看呢！教学实践是检验教学预案很好的手段啊。
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