[原创]小儿嘟嘟成长琐记 [复制链接]

散步杂记   2006年10月27日

回到家已经是19：00多了，儿子正抱着汽车靠在沙发边，一看见我就满脸委屈的告诉我：“奶奶打咦！”呵呵，两周岁的孩子学会告状了！我问：“奶奶为什么打嘟嘟那？”“奶奶‘啪啪’打咦！”儿子没有回答我的问题，还是描述奶奶打他的情况！“是不是嘟嘟不乖呀？”我追问道！“嗯！”儿子低头应了一声。“那嘟嘟以后要乖一点，奶奶就不会打你了！知道吗？”我教育着！儿子似懂非懂的点点头！

好几天没有带儿子出去散步了，今天就带他出去逛逛吧！“嘟嘟，我们去散步好吗？”“好！”儿子答应的非常干脆！“那嘟嘟赶紧把袜子鞋子去穿好！”我催促他！儿子“噔噔噔”跑过去拿袜子！不知什么时候儿子开始养成脱袜子的习惯，只要一走进家里，便很利索的把袜子脱在一边，光着脚丫跑来跑去，近几天天气变冷了，他也是依旧如此，为此我们没少教育他，可是儿子还是我行我素！天气越来越冷！看来得想个法子，让他穿住袜子！

散步的路上我们一路对话一路认各种事务和各种字！可是每当说道墙壁上的字的时候儿子便把手放在膝盖处，“咿呀咿呀”地跟我调皮！我引导了好几次都不见改正，一生气，我便把他抱起来，要求他跟我我说，他也跟着我说了！

一路走来一路说来，当儿子走到手机点附近地时候，他挣扎着下来，指着手机店里，说着“娃娃、娃娃！”我听不懂！摇摇头！儿子见状便向前跑，我跟着他来到鑫龙手机店才恍然大悟，原来鑫龙手机店地橱窗下阁都是小熊娃娃！所以儿子一看见手机店，便想起鑫龙的熊娃娃！呵呵，看来儿子对娃娃还是比较感兴趣的！有机会给他买一个！

走着走着来到麒麟精品店，儿子远远就叫道“青蛙青蛙！”跑进去一把抓住那个空气增湿器械上装饰用的青蛙！接着玩起旁边的大象、汽车，直到售货员过来叫他不要乱拿，我边教育他，边强拖着他从店里出来！心里想着，去买个青蛙玩具吧，最好是青蛙布娃娃，一举两得！

去大通的路上我们路过“百合新娘”正在促销，儿子在他们的展台上玩了好一会儿，还乘了摇摇车！到了大通我们直奔玩具柜台，来到柜台，儿子被众多玩具弄得眼花缭乱，挑挑这个想要，挑挑那个也想要，早就忘了要青蛙娃娃的事情！他把这个玩具拖下来看看，再把旁边的玩具拖下来……看着他挑，也不知道他要那个。我问问售货员，说是没有青蛙娃娃，只有青蛙的玩具，由于青蛙状的玩具和水相关，我想还是算了！给他买辆遥控车吧！

挑了好久，终于定下了一辆，我们试好车，老婆付了钱，售货员要拿儿子手中的汽车要包装时，儿子说什么也不肯给，在我的教育和强硬措施下，儿子才放了手，可是眼睛紧紧盯着售货员手中的汽车，生怕她拿走！一包装好，儿子便一把拎住，生怕别人抢了！小小的个子，拎着一只与他差不多高的袋子在走，惹来旁边很多人惊异的目光！

我看儿子拎得不方便，提出我来帮他，儿子说什么也不肯！出了大通，看儿子真的有点累，我再次提出来，儿子还是不肯“宝宝自己拎，宝宝不累！”呵呵！我一把抱起他，往家里走，一路上我们就在让谁拎得话题上交流，为了拎汽车，儿子居然说“宝宝也是大人！”

回到家，儿子迫不及待得拿出汽车来完，把原先那辆手动汽车丢在一边，要是以前，第一件事就是先抱住那辆汽车，看来儿子也学会了喜新厌旧！没办法，谁叫他这辆是遥控车呢！

睡觉得时候，儿子也把车放在旁边睡觉！

初学遥控   2006年10月28日

遥控赛车的到来给儿子带来了莫大的牵挂，一睁开眼睛，汽车不见了，儿子嚎啕大哭，当告诉他汽车就在枕头边的时候，儿子一把抱住汽车，一下子破涕为笑！小孩子就是这样说风就是雨！

傍晚一家三口散步回来我就和儿子专心致志地玩起汽车来！儿子最喜欢把两辆汽车放在一块儿，前后相接，然后一扳遥控器上地后退杆，两辆汽车便一起后退，然后儿子站起身噔噔噔跑过去，再把两辆汽车一起抱过来放到中间，在开始那样地游戏！看着儿子这样活动我真的有点纳闷，他怎么喜欢这样玩呢？遥控车的功能根本没有发挥好！有的时候眼睛盯着汽车还把左右档当前后档使劲的扳！
            真怀疑要不了多久，遥控器就要报销了！

于是我让儿子把遥控器给我，让我给他示范，可是儿子怎么也不肯！我一生气，一把抢过他的遥控器，同时把他抱过来，让他坐在我的膝盖上，儿子也不肯罢休，也来抢我的遥控器！没抢成，便看着我操控！我把一个一个档怎么使用一一给他示范！儿子似懂非懂的看着！是不是来夺遥控器！将好后，我把遥控器给他，让他操控，可是儿子还是只会后退！真是差点把我气晕！

作罢，让他先学会前后操控吧！我把另一辆汽车放在遥控车的前面，儿子后退推不动，又要重新去放车，我适时引导，让他用前进档试试，儿子在我手把手的引导下终于让车前进了，推动了前面的车，兴奋的“呵呵”的笑着！

接着我在让他自由的让车一下子前进一下子后退！而在这下学得很快！几下就掌控住了，不能后退了就前进，不能前进了就后退！下一步目标就是左右掌控了，可是左右掌控档不会单独起作用，儿子也似乎不是很感兴趣，只好放到下次去学了！

看着儿子独自在玩，我在思考：是不是学任何东西都需要激发内因才能学的好呢？对小孩子来说更是这样！作为就是的我在和儿子的活动中又进一步理解了这一点！但是做起来难那！我们很多时候只愿意用自己的想法去凌驾别人，如果做每一件都能从换个角度来思考，可能效果会更好！至少对孩子的教育是这样的！希望能在与儿子活动的过程中不断巩固这种思想！

父子运动   2006年10月29日

今天早上实在起不来，一是由于近期经常熬夜，二是由于牙疼没睡好！等我起来时，儿子已经和他妈妈去外婆家了。傍晚回来，吃罢晚饭便和儿子开始活动！

第一个项目是父子摔跤。一共七场！第一场我搂住儿子，用脚把他绊住，把他轻轻地放到地板上，把他摔倒后，我像个孩子似的高举着一只手做一个“V”字状，“吔嘢”的喊着！儿子看见我这样子，来了极大的兴趣，一骨碌的从地板上爬起来，来推我，我装作要倾倒的样子，儿子推得更用力了，我倒在了地上。第二场儿子胜了！儿子看我摔倒也“吔嘢”的喊着！还一蹦一跳的！
            以下几场我们父子俩轮流胜利，每当儿子摔倒后便迅速的爬起来！看到他那种不服输的样子我觉得很欣慰！人生难免要跌倒，关键是怎样能更快的爬起来！从小培养不服输的进取精神我认为是很有必要的！

第二个项目是父子跑步，在平时儿子和他妈妈在步行街跑步的经验，由我指定目标，儿子发令！第一次从小客厅跑到阳台，随着儿子的“预备，起！”的口令，儿子率先跑了出去，一边跑，一边“哈哈”地笑着！我紧跟在后面，一边追着他跑，一边搞喊“加油，爸爸追上来了！”儿子跑得更快！虽然脚步不是很稳健，但速度还是比较快的！第二次我们的目标是打电脑的妈妈，跑到妈妈那儿，嘟嘟一下子趴在妈妈的腿上，笑嘻嘻的看着后面跑上来的我！老婆还好好地表扬了他！儿子开心极了，时时发出爽朗地笑声。让孩子感受成功的喜悦是进取人生的一大幸福，但愿儿子能在积极的氛围中积淀获得成功的喜悦！

第三个项目是投掷！我拿了乒乓球先示范了一下，儿子拿起乒乓球投了起来，扔在了墙上，我连夸儿子能干！他捡来再扔，可没有扔到墙壁上，第三次他学乖了，噔噔几下跑到墙壁边上，用力一砸，当然砸中了，而且还弹得很远！接下去几次他都是这样做！看样子不行，我只得还方法。于是找出很多软塑料玩具和一个桶，我们一起扔，可是儿子还沉浸在扔乒乓球得游戏中，不肯协作，只好作罢！

和儿子一起运动，很开心但也挺累的！但愿他在运动中能够锻炼身体，找到快乐并培养积极的人生观。

吃糖风波   2006年10月30日

不知从什么时候时开始，儿子的个人意识是越来越浓，总是把“宝宝没有了！”这句话放在嘴边，有的时候我真恨不得抽他两刮子——这个更加自私的家伙！

晚上儿子和老婆、妈妈从文化广场活动回来，我抱住儿子嬉戏了一会儿！儿子不知怎么突然想起吃糖了，噔噔噔几下跑到柜子旁，一伸手去拿上面的糖！我动作很快，在他的小手抓到糖前把糖抓在手里了！不许他吃糖，特别是晚上！我心里想！把糖藏在裤袋里吧！我顺手很隐蔽的把糖塞在了我的裤袋子里！儿子抓不到糖，就像我来要！我手一摊，没有呀！儿子也着实机灵（可能是谁示范给他多了），便来摸我的口袋，我严厉的制止！别人的口袋不能摸！儿子满脸委屈的看着我，眼睛盯着裤袋外微微突起的地方！真是昏倒！我把糖拿出来，对他说：“嘟嘟，晚上不能吃糖的，吃糖会把牙齿吃坏的，你看爸爸的牙齿，就是吃糖弄坏的，宝宝可不能吃哦！不然也会像爸爸的这颗牙齿一样哦！”我张开嘴，比划着自己那颗被碰伤的黑牙齿作为生动的反面教材！

儿子盯着我这颗牙齿看了好久，将信将疑的说：“要吃坏牙齿的？”我说：“是呀，宝宝不要吃糖了！爸爸也不吃糖，我们把糖给扔了吧！”说着我把糖拿在手里，打开窗户，用力把两颗糖扔了出去！

儿子看见我把糖扔了一声不吭的走回来，神情委屈的不得了！一把抱住他奶奶的腿，说：“爸爸，糖扔到了！”母亲、老婆同时看着我，我手一摊说：“真扔了！”妈妈马上给他去拿糖，一下被我制止！儿子看着我，无限委屈的看着她们！我去抱儿子，儿子不要我抱！我转身打字去了！哪知一会儿儿子跑进来了，嘴里含着一颗糖，手里还有一颗，到我面前来炫耀了！这下把我给气炸了，我说：“嘟嘟，把糖给爸爸！”儿子转身就跑！我追出去！儿子一下子跑到他奶奶那里！我想把糖拿回来也办不到，我妈还给他求情：“只吃一颗，就一颗，哪个小孩不要吃糖的呢？”我看着儿子的神情，也有点动心，算了，就给他吃一颗吧！“那把还有一颗糖给爸爸！”我说。儿子不肯！妈妈说道：“那给奶奶，奶奶给他藏起来！”儿子说：“宝宝藏，宝宝藏！”昏倒！谁也不放心，只相信自己这是儿子很长一段时间变现出来的性格特点！说着把糖藏到裤袋里！

“那嘟嘟把一颗糖给爸爸吧，爸爸也想吃！”我央求着！哪知儿子说：“那宝宝没有了！那宝宝没有了！”强调自己也只有一颗！“嘟嘟嘴里不是还有一颗吗？你不给爸爸，爸爸不跟你好了，再也不给你买汽车了！”我威胁着！儿子看看我，把头转过去了！啊！居然回避问题！任我多次问他，他就是不作答！我一生气，打了他两下屁股，掏出他的糖转身打字去了！

现在的孩子那，真是自私，全然只顾自己的感受，不念及别人的需要和好！我们学校里有些问题孩子就是这样，说起道理来还振振有词呢！这些都是独生子女，大人溺爱的毛病那！怎样才能矫正这种现状呢，我觉得还得从纠正我们一代家长的观念开始，不然任我们要求多么严格，怎样教育，有了奶奶、外婆这些护身符，任我们的刀再快也是没用的，再说我们在上班，大部分时间孩子还是和奶奶在一起！必需从引导我们一辈父母的观念入手那！看来有时间还得和妈妈做个交流！

骂人风波   2006年10月31日

今天是儿子出生以来最让我生气的日子，不是因为别的原因，是因为儿子在无意之中骂了我！让我感觉很生气！有人说得好：两岁打爹，爹哈哈笑，廿岁打爹，爹上吊！可见小时候教育的重要性！

傍晚回家，便和老婆、儿子去逛街购物！来到大通，我们陪着老婆买东西，儿子显得很兴奋，一会要这个，一会儿要那个！特别喜爱糖和话梅！这一些都经我教育放弃了！等到老婆排队付钱的时候，我忙着把牛奶、面包等送到柜台上！儿子就在这时看到了小包的饼干，拿了一包就要拆着吃，被我厉声禁止！怎么能养成这样的习惯呢？再说还没付钱呢？

我抱起儿子在外面等老婆付钱，这时儿子还记挂着那包饼干，一个劲地向那边扑，我为了转移他地注意力，便要他亲我一下，儿子敷衍了一下，有转向饼干地方向！我便一把拽住他，让他再亲我，儿子被弄火了，伸手在我脸上打了一下，我立刻抓住他的手，严肃地告诉他不能打爸爸！儿子很皮，还是打了我一下，我见禁止无效，便也一下还一下地打了他，他也很恼火地再打还一下，并说道：“爸爸死掉！我怀疑我自己听错了！问：“嘟嘟你说什么？”儿子又说了一遍！我还是不敢相信，又问他，他也还不客气地再说了一遍，这下我生气了，说：“嘟嘟，你怎么能这样说，爸爸没了谁给你买车，谁陪你逛街……！”儿子见我生气，看了我一下，又说了一遍！我便把他放到地上，认真地对他说：“爸爸对你不好吗？你怎么能这样说话，这样地话不能对任何人讲！”儿子木愣地看着我！这时老婆刚付好钱走过来，忙问怎么回事？我便把事情缘由告诉他！老婆也一脸严肃地批评他！但儿子并不是很在意，牵挂着刚才挑的一包一根根的的条状饼干，要求吃！我一把拿过饼干放在我的袋子里：“嘟嘟不聪明，不用吃饼干了！”说着狠狠地瞪了他一眼！儿子转身向他妈妈要求，但也被拒绝了！但儿子还是不肯放弃，嘴里嘟哝着“饼干、饼干！”老婆有点心软，示意我给他，被我拒绝！

在买书、回家地过程中儿子还是惦记着饼干，回到家多次向我要，都被我拒绝！他奶奶知道了这件事，也很生气，严厉地教育了他，并要他保证不在说类似地话！儿子似懂非懂地点点头，说着：“宝宝以后不说了！”为了警示期间，我决定不把这包饼干给他了，算作惩罚吧！当然不仅仅是因为说得对象是我！儿子在他奶奶、妈妈地引导下转移注意力去喝牛奶了！
                

通过这件事我们反思着是不是我们平时在说的“XX要死快了！”之类的话，可能这类的口头禅导致孩子学会了这种说法！看来平时潜移默化的语言教育是很重要的，我们能为孩子的健康成长做点什么呢？看来要注意的问题实在是非常多！
                

欣赏动画   2006年11月01日

今天回到家，在和老婆的闲聊中说道今天学生在看得动画片，学生们看得非常认真！老婆提出我们也一起看看动画，一方面让孩子看看动画增长见识，另一方面也让还在在动画片中学习说话！说行动就行动！

老婆打开电脑马上找到动画片，因为语言的原因，老婆换了好几部，因为大多数动画都是国外的片子，大多是英文！不适合！在我的提议下我们一下看《战鸽总动员》，虽然是外语，但是儿子被屏幕上的卡通鸽子的形象吸引了，眼睛一眨都不眨的盯着屏幕看，可惜只有英语，没有中文语言，不知道儿子是否看得懂，但是他还是看的津津有味的！我们也看得有滋有味！

他妈妈考虑到孩子是否看得懂和长时间看电视对孩子眼睛不利等因素提出不要再看了，征求儿子的意见，儿子说：“不要看了！”我原以为根据儿子的表现他可能有点看的懂，但根据他说得话，我估计看得也不是很有滋味！考虑到眼睛得因素，我们便不看了，转身我带儿子去玩遥控车，可是儿子似乎对车子不是很感兴趣，相反紧紧抱着今天他奶奶刚给他买的小飞机！

呵呵，孩子得注意力就是不迟久，他还没学会遥控这么快就放弃遥控车了，看来得找时间引导他对遥控车得兴趣！毕竟遥控车得掌控对孩子得手的配合有很好的锻炼作用那！

洗澡趣事   2006年11月02日

在我为儿子洗澡得时候，我都会乘着洗澡得时候多于儿子交流，并利用这时间认识些什么，念念儿歌什么的！从暑假开始，我就有意无意的给孩子进行左右认识的影响！如擦到他左手的时候，告诉他这只手是左手，那只手是右手，脚也如此！渐渐的儿子对于左右有了初步的认识，有的时候我也让他做把左手给我等动作，儿子大多时候也是比较正确的！

今天我在为儿子洗澡的时候，又让儿子把左手给我，正确！右手给我也正确！洗到脚的时候我也让他分左右给我，动作都正确！我突然脑子里闪了一个念头，如果把次序打乱会怎么样呢？于是我停止洗澡，和儿子玩起这个游戏来！左手、左脚、右脚、左手的进行着！一开始我说得比较慢，儿子动作得正确率比较高！偶尔有手脚搞不清的！左右还是基本认识的！到了后来我说得语速加快，儿子动作也做得快起来，错误就多了！我一边纠正，一边继续报，到后来儿子干脆躺在澡盆，一说左手或者右手，就把两只手举起来，一说脚就把两只脚抬起来！我批评他，可他越发变本加厉，一边“咯咯”的笑着，一边把手脚全抬起来！真是又好气又好笑！心里想：这孩子可真皮！

在洗澡的过程中，我突然发现儿子在嘴唇上有个小黑点，用毛巾擦了好几遍，怎么也擦不去，怎么回事？我问儿子！儿子没有反应，只顾着玩小鱼温度计！我再问：“嘟嘟，你嘴上的小黑点哪里来的？”你猜儿子怎么说？“妈妈那里来的！”昏倒！我说：“妈妈生你的时候是没有的！”他说：“妈妈给的！”“什么时候？”我再问！“刚才！”儿子回答说！“是不是你从妈妈脸上挖了一颗？”我追问！“是的！”儿子应到！我再问：“是不是你看见妈妈脸上有些芝麻，看了也想要，就拿了一颗是吗？”“是的！”儿子再应到！我不由的笑了起来，儿子也跟着我笑了！

和儿子在一起感觉真的很有趣！特别是他似懂非懂的回答有些问题的时候！常常表露出孩子天真烂漫的一面！常常让我忍俊不禁的笑起来！当我把这对话告诉老婆的时候，老婆也不由的笑了！不过我明天还得再去查看一下，儿子是不是真的生出痣来了！

爸爸你请   2006年11月03日

在平时的生活中我们都一直比较注重儿子礼貌用语的教育！前些日子我在无意中和儿子在逛商场进门时说：“嘟嘟你请！”儿子一开始只会跟着我重复这句话，在我的引导下儿子学会说：“爸爸你请！”了！

今天下班回家，我们一家团团圆圆一起吃饭时，我也无意说了句：“嘟嘟你请吃！”儿子接着我的话：“爸爸你请吃！”
            晚上我和儿子出去玩耍时我有意引导孩子巩固这方面的意思！上摩托车时，我说：“嘟嘟你请！”儿子接着说：“爸爸你请！”我说：“嘟嘟请先上车！”儿子也照着说：“爸爸请先上车！”到文化广场走楼梯时我说：“嘟嘟请先走！”儿子会说：“爸爸请先走！”……

 我和儿子的这些对话让我感受到了孩子懂礼貌教育的成果。虽然这只是孩子依样画葫芦的模仿，但我觉得在这样的氛围下孩子会变得有礼貌，能洗去一些孩子身上只顾个人感受的自私性！