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“亲育生命 呵护美丽” ——四年级凤仙花种植大赛 [复制链接]

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回复 10楼章兴波的帖子

有限土地资源的利用!
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项目化学习案例来了!
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春暖花开,不错
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用种植大赛维持学生的学习积极性,关注持续发展,学习了!
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发现教学楼设计这个小露台设计,也很赞啊,种植植物,方便种植方便观察
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老师的用心发现与活动组织,各学科的联合,让种植活动不在敷衍了事,而是深入生心。
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很棒的方案,感谢分享
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用种植大赛维持学生的学习积极性,非常棒
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活动开展得真好!
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学生对于凤仙花的种植都很感兴趣
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