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金亚军
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发表于 2021-11-21 16:43
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当前STEM教育面临的问题和误区？
当前STEM教育经历过一些误区也存在许多问题，从学校实验课、各类手工课，到当下热门的机器人、单片机、编程、3D打印、建模、航天、无人机等技术与工程领域的“高级手工课”，相比之前已经有很大进步且涉及前沿科技领域，但不难发现，这些课程缺乏体系性，商业气息很浓，不断在追逐热点注且非常注重外在表现，忽略了STEM教育的目标和教学效率，在专业素养方面的培养不足。更要命的是这些热门课程没有标准，也没有评价标准。
无力吐槽一下那些做盒子+PPT的所谓STEM教育…
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