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上虞区2021学年度共同体陈杰超专帖(四五年级) [复制链接]

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进来学习学习,还是空的呵呵
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2022/2/5 21:57:08 执行 设置精华/取消 操作
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希望2021学年我们的专业发展道路更好。
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更多的时间留给学生充在课中设计很费时间,我们应该把分动手实验!



用番薯泥制作的火山喷发实验,造型好的前提之下,效果是可以的,它只会从一个方向喷发。

润羽 发表于 2021/10/24 23:13:58
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课堂实验,先操作,再记录,字迹端正,页面整洁,多么赏心悦目。

与丰惠镇小的互联网+互动课堂。

润羽 发表于 2021/10/17 23:32:06
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课堂实验,先操作,再记录。

做一个水钟实验有点复杂,花了两节课的时间,一节课设计以及材料的准备,一节课实验,看看这张图片因为桌子有点倾斜这个小组的同学索性趴在地上进行了,对于科学严谨追求让我们教师感动。



润羽 发表于 2021/11/14 23:03:16
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跨学科教研活动,有意思

以前教过语文,正统的语文出身,这次展示活动上化身为技术指导。听课几节课,发现听听优秀教师的课收获也是蛮大的。

润羽 发表于 2021/11/14 22:57:22
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学生动手能力还是挺强的








动手制作是小孩子最喜欢的,但是动手之前对于整个设计环节的习惯养成还是不足,还是急于动手操作,导致费时费力废材料。

润羽 发表于 2022/3/3 14:10:43
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材料一定是废了,就是下一年怎样补,是一个问题,其他的不用补








动手制作是小孩子最喜欢的,但是动手之前对于整个设计环节的习惯养成还是不足,还是急于动手操作,导致费时费力废材料。

润羽 发表于 2022/3/3 14:10:43
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那么多生态瓶,学生老师都很用心呀



这是在没有讲解生物之间会相互影响的生态瓶,动物数量非常多。



班级特意整出一个地方放置生态瓶,可以随时观察。



润羽 发表于 2022/4/2 16:10:45
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